Pendekatan Penelitian METODE PENELITIAN
44 klarifikasi dan pembuatan rangkuman serta memiliki kesempatan untuk
menyelidiki. Peneliti sebagai instrumen utama dalam penelitian membutuhkan alat
atau saran yang membantu memudahkan pengambilan data di lapangan. Arikunto 2010: 136 menjelaskan bahwa instrumen penelitian merupakan
fasilitas atau sarana yang digunakan peneliti untuk mengumpulkan informasi terkait dengan penelitian secara sistematis sehingga dapat mempermudah
pengumpulan dan pengolahan data. Instrumen yang digunakan untuk membantu peneliti dalam penelitian ini adalah pedoman wawancara, dan
pedoman observasi. Penjelasan instrumen yang digunakan dalam penelitian ini sebagai berikut:
1. Pedoman Wawancara Pedoman wawancara adalah sebuah instrumen berupa daftar
pertanyaan yang dipersiapkan untuk memperoleh informasi dari sejumlah narasumber dengan hasil yang pada dasarnya memiliki
kesamaan dan mencakup materi yang sama Rulam Ahmadi, 2014: 134. Kisi-kisi pedoman wawancara yang digunakan penelitian ini sebagai
berikut:
Tabel 1. Kisi-kisi Pedoman Wawancara No
Aspek yang dikaji Indikator yang
dikaji Narasumber
1 Pelaksanaan
Kebijakan Kawasan Tanpa Rokok
Prosedur pelaksanaan
kebijakan Kepala sekolah, guru dan
karyawan sekolah
45 Lanjutan Tabel 1. Kisi-kisi Pedoman Wawancara
No Aspek yang dikaji
Indikator yang dikaji
Narasumber
Proses pelaksanaan
kebijakan Kepala sekolah, guru,
siswa, dan karyawan sekolah
2 Faktor pendukung
dan penghambat pelaksanaan
kebijakan Kawasan Tanpa Rokok
a. Faktor pendukung
b. Faktor penghambat
Kepala sekolah, guru, siswa, dan karyawan
sekolah
2. Pedoman Obsevasi Pedoman observasi memberikan arah dalam pelaksanaan
observasi penelitian. Pedoman penelitian membantu memudahkan peneliti membagi fokus-fokus penelitian secara terstruktur. Penelitian ini
menggunakan pedoman observasi untuk memperoleh informasi mengenai implementasi kebijakan kawasan tanpa rokok di SMA Gadjah
Mada Yogyakarta. Berikut kisi-kisi pedoman observasi yang digunakan dalam penelitian ini,
Tabel 2. Kisi-kisi Pedoman Observasi No
Aspek yang diamati Pengamatan yang
dilakukan Lokasi
Observasi
1 Tempat lokasi
penelitian a. Letak geografis
lokasi sekolah b. Profil sekolah
SMA Gadjah Mada
Yogyakarta
2 Implementasi
Kebijakan Kawasan Tanpa Rokok
Mengamati penerapan kebijakan kawasan
tanpa rokok SMA Gadjah
Mada Yogyakarta