Spesifikasi Produk Definisi Operasional

1.4.2 Bagi guru Guru dapat menggunakan pengembangan cerita bergambar berbasis pendidikan anti korupsi ini sebagai media pembelajaran pendidikan anti korupsi di sekolah. Sehingga dapat membantu guru untuk menamabah pengetahuan dalam memberikan pembelajaran dalam menumbuhkan jiwa anti korupsi dalam diri siwa. 1.4.3 Bagi peneliti Mengembangkan buku cerita bergambar pendidikan antikorupsi dalam upaya menumbuhkan karakter yang bertanggung jawab dan melestarikan budaya membaca. 1.4.4 Bagi sekolah Sekolah dapat terbantu dalam menyediakan dan menggunakan buku cerita bergambar berbasis pendidikan anti korupsi sebagai media pembelajaran anti korupsi di sekolah. 1.4.5 Bagi prodi PGSD Universitas Sanata Dharma Penelitian pengembangan ini dapat menambah pustaka prodi PGSD Universitas Sanata Dharma terkait dengan pengembangan buku cerita bergambar berbasis pendidikan anti korupsi.

1.5. Spesifikasi Produk

Spesifikasi produk yang dilakukan oleh peneliti adalah sebagai berikut : 1.5.1 Produk berupa buku cerita bergambar berbasis pendidikan anti korupsi. Ada 13 gambar yang diberikan penjelasan. 1.5.2 Buku cerita bergambar ini menceritakan tentang pendidikan antikorupsi dalam kegiatan sehari-hari yang sering dilakukan oleh anak yang mencerminkan tindakan korupsi dan cara mengatasinya dalam menumbuhkan sikap yang berani dan bertanggungjawab. 1.5.3 Buku cerita bergambar ini dibuat sesuai dengan perkembangan usia siswa SD kelas IV. Buku cerita ini berisi teks bacaan tentang pendidikan anti korupsi disertai dengan gambar yang berkaitan dengan isi cerita sehingga menarik minat baca siswa. 1.5.4 Buku cerita bergambar ini tersusun atas judul buku, kata pengantar, isi cerita, kilas pengetahuan, ringkasan cerita dan biodata peneliti 1.5.5 Buku cerita bergambar ini dicetak berukuran A5 dengan kertas Ivory 230 pada sampul dan Art Paper 190 pada isi buku. Desain buku cerita bergambar ini dibuat menggunakan aplikasi Corel Draw X7 dan Photoshop CS6.

1.6. Definisi Operasional

Beberapa istilah yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: 1.6.1 Korupsi Korupsi adalah perilaku menyimpang yang dilakukan oleh seseorang atau beberapa pihak sehingga mengakibatkan kerugian pada orang lain dalam upaya memperoleh keuntungan pribadi. 1.6.2 Anti korupsi Anti korupsi adalah upaya yang dilakukan untuk mencegah dan menghilangkan perilaku koruptif dengan cara menumbuhkan sikap tidak setuju, tidak suka dan tidak senanng terhadap berkembangnya korupsi. 1.6.3 Pendidikan Pendidikan adalah usaha yang dilakukan untuk membina dan membimbing dalam rangka membentuk sikap dan tingkah laku dan menggali potensi- potensi yang dimiliki seseorang agar mencapai kualitas hidup yang lebih baik. 1.6.4 Pendidikan Antikorupsi Pendidikan anti korupsi adalah tindakan untuk mencegah terjadinya perilaku koruptif kepada generasi muda yang akan datang melalui media pendidikan formal maupun nonformal dalam upaya menumbuhkan sikap anti korupsi. 1.6.5 Buku cerita bergambar Buku cerita bergambar adalah tuturan teks cerita anak yang ditulis berdasarkan suatu aktivitas atau kejadian tertentu sesuai dengan sudut pandang anak sehingga dapat menarik minat baca anak yang tersusun atas teks dan gambar yang keduanya saling melengkapi. 9

BAB II LANDASAN TEORI