Cara P Kajian Tentang Kecerdasan Adversity 1. Pengertian Kecerdasan Adversity

26 c Minat. Minat merupakan kecenderungan yang tetap untuk memperhatikan beberapa kegiatan.disertai dengan perasaan senang. Minat yang tinggi terhadap mata pelajaran tertentu mengakibatkan siswa mempunyai daya ingat yang tinggi. d Bakat. Menurut Hilgard Slameto, 2010: 57 bahwa bakat adalah kemampuan untuk belajar. Kemampuan itu akan terealisasi dengan pencapaian kecakapan yang nyata sesudah belajar atau terlatih. Kemampuan khusus tersebut akan menonjol diantara berbagai jenis kemampuan yang dimiliki seseorang itu sendiri. e Motif. Motif mempunyai pengaruh besar dalam prestasi belajar sebab untuk mendorong siswa untuk belajar dengan baik dan memusatkan konsentrasi belajar. f Kematangan. Kematangan merupakan tingkat kematangan seseorang di mana organ-organ dalam tubuhnya telah siap untuk melaksanakan kegiatan terutama kegiatan belajar. g Kesiapan. Kesiapan dapat membantu siswa dalam memahami materi pelajaran. Oleh karena itu siswa yang telah memiliki kesiapan akan mencapai hasil yang baik. 27 b. Faktor Eksternal, yaitu faktor yang berasal dari luar diri individu, seperti : 1 Keluarga. Keluarga mempunyai kontribusi yang sangat besar dalam perkembangan anak di bidang pendidikan. Hubungan yang harmonis antara relasi anggota keluarga, keadaan ekonomi keluarga, serta perhatian atau pengertian kedua orang tua, suasana rumah, dan latar belakang keluarga sangat mempengaruhi siswa dalam mencapai prestasi di sekolah. Tingkat pendidikan di dalam keluarga mempengaruhi sikap anak dalam belajar. Semakin tingkat pendidikan orang tua, tingkat sosial ekonomi, semakin tinggi pula pemenuhan kebutuhan-kebutuhan siswa terhadap belajar. 2 Lingkungan Sekolah Kondisi di sekolah seperti metode mengajar, kurikulum, relasi guru dengan siswa, relasi siswa dengan siswa yang lain, disiplin, alat pengajaran, sarana prasarana di sekolah, waktu sekolah, standar pelajaran di atas ukuran, waktu sekolah, dan metode belajar siswa. Berdasarkan kondisi lingkungan sekolah tersebut turut menyumbang keberhasilan siswa dalam belajar. 3 Lingkungan Masyarakat Keadaan siswa, baik berada di lingkungan keluarga ataupun lingkungan sekolah merupakan dari suatu lingkungan masyarakat, sehingga kondisi lingkungan masyarakat seperti media masa, kegiatan siswa dalam masyarakat, teman bergaul, dan latar belakang kebudayaan sangat berperan penting dan mampu mempengaruhi keberhasilan siswa dalam belajar.