Deskripsi Subjek Penelitian Hasil Penelitian 1. Deskripsi Lokasi Penelitian

67 b. Variabel Prestasi Belajar Siswa Berdasarkan data yang telah diperoleh dilakukan melalui rata-rata nilai raport siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Tempel. Hasil analisis deskriptif diperoleh nilai mean sebesar 78,43 , median sebesar 86,58, mode sebesar 74,75, dan standar deviation sebesar 2,23 untuk lebih lengkapnya dapat dilihat di lampiran. Adapun distribusi frekuensi kategori dari prestasi belajar siswa tercantum dalam tabel 10. Untuk menentukan kategori tingkat prestasi belajar, maka dilakukan dengan cara menghitung batasan skor sebagai berikut : 1 Sangat Tinggi = X M + 1,5 SD 2 Tinggi = M + 0,5 SD X ≤ M + 1,5 SD 3 Sedang = M – 0,5 SD X ≤ M + 0,5 SD 4 Rendah = M – 1,5 SD X ≤ M – 0,5 SD 5 Sangat Rendah = X ≤ M – 1,5 SD Hasil perhitungan kemudian disusun batasan-batasan kategori yang digolongkan menjadi 5 kategori yaitu sangat tinggi, tinggi, sedang, rendah, dan sangat rendah. Adapun kategorisasi kecerdasan adversity siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Tempel yang disusun berdasarkan skor yang diperoleh dari jawaban subjek penelitian, disajikan pada tabel 10 dibawah ini. Tabel 10. Distribusi Frekuensi Kategorisasi Prestasi Belajar Siswa N o. Skor Kategori Frekuensi Absolut Frekuensi Relatif 1. X 81.78 Sangat Tinggi 16 7,5 2. 79.54 X ≤ 81.78 Tinggi 45 21,0 3. 77.31 X ≤ 79.54 Sedang 76 35,5 3. 75.08 X ≤ 77.31 Rendah 71 33,2 4. X ≤ 75.08 Sangat Rendah 6 2,8 Jumlah 214 100 Pa prestasi b untuk sisw tinggi terd prestasi b yang bera pengelomp siswa 2,8 SMP Neg sedangden kategorisa Ga Pa pelajaran ada tabel dia belajar sisw wa yang be dapat 45 sis belajar dalam da pada pen pokan pres 8. Demik geri 1 Te ngan skor asi dapat dil ambar 4. Di ada nilai ra yang diiku atas terlihat wa dalam k erada pada swa 21,0 m kategori ngelompoka stasi belajar kian dapat di empel yang mencapai lihat melalu istribusi Fre ata-rata pres uti oleh sis 68 t bahwa sis kategori san pengelomp , untuk sis sedang ter an kategori r siswa dal isimpulkan g mempun i 35,5. ui diagram c ekuensi Kate stasi belaja swa kelas V swa yang b ngat tinggi pokan prest swa yang b rdapat 76 s rendah terd am kategor bahwa seba yai prestas Sebaran chart pada g egorisasi Pr ar siswa yan VIII meli erada pada terdapat 1 tasi belajar berada pada siswa 35,5 dapat 71 sisw ri sangat re agian besar si belajar data distr gambar 4 dib restasi Belaj ng diperole puti yaitu pengelomp 6 siswa 7 r dalam kat pengelomp , untuk wa 33,2 endah terda siswa kelas dalam kat ribusi frek bawah ini. jar Siswa eh dari 12 Agama, B pokan 7,5, tegori pokan siswa , dan apat 6 s VIII tegori kuensi mata ahasa