BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Data hasil penelitian evaluatif diperoleh melalui tes tertulis yang dilakukan sebelum proses pembelajaran pre test dan sesudah proses
pembelajaran post test. Data tersebut kemudian dianalisis serta dilakukan pembahasan sehingga ditemukan kesimpulan. Hal tersebut akan diuraikan dalam
bab 4 ini.
4.1 Hasil Penelitian
4.1.1 Analisis Data Tahap Awal
Analisis data tahap awal dilakukan untuk membuktikan bahwa antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol berangkat dari kondisi awal yang
sama. Analisis data tahap awal terdiri dari tiga uji, yaitu uji normalitas, uji homogenitas populasi dan uji kesamaan keadaan awal populasi. Data yang
digunakan untuk analisis tahap awal diambil dari nilai UAS kimia kelas XI IPA SMA Negeri 1 Jatisrono pada semester I.
4.1.1.1 Uji normalitas
Uji normalitas dilakukan untuk mengetahui apakah data yang digunakan berdistribusi normal atau tidak. Hasil uji kenormalan ini menentukan
jenis statistik yang akan digunakan dalam penelitian. Jika data berdistribusi normal maka menggunakan statistik parametrik tetapi jika data tidak berdistribusi
normal maka statistik yang digunakan adalah statistik non parametrik. Hasil
64
perhitungan uji normalitas data nilai ulangan semester 1 kimia siswa kelas XI IPA dapat dilihat pada Tabel 4.1 berikut ini.
Tabel 4.1 Hasil uji normalitas data nilai uas kimia kelas XI IPA
No Kelas
χ
2 hitung
χ
2 0,95k-3
Kriteria 1
XI IPA1 4,67
7,81 Berdistribusi normal
2 XI IPA2
4,16 9,49
Berdistribusi normal 3
XI IPA3 5,52
7,81 Berdistribusi normal
Keterangan: Perhitungan uji normalitas data nilai UAS kelas XI- IPA ini dapat dilihat pada lampiran 19, 20 dan 21 halaman 246, 247 dan 248
Suatu populasi dikatakan normal jika χ
2 hitung
≤ χ
2 0,95k-3
. Berdasarkan Tabel 4.1 di atas diperoleh bahwa χ
2 hitung
untuk setiap kelas kurang dari χ
2 0,95k-3
, maka dapat disimpulkan bahwa H
diterima. Hal ini berarti bahwa data populasi berdistribusi normal, sehingga uji selanjutnya menggunakan statistik parametrik.
4.1.1.2 Uji homogenitas populasi
Homogenitas populasi diuji menggunakan uji Bartlet karena populasinya lebih dari dua kelas. Hasil uji homogenitas populasi dapat dilihat
pada Tabel 4.2 berikut ini. Tabel 4.2 Hasil uji homogenitas populasi
Data χ
2 hitung
χ
2 0,952
Kriteria Nilai ujian akhir semester I mata
pelajaran kimia 1,42
5,99 Homogen
Keterangan: Perhitungan uji homogenitas populasi ini dapat dilihat pada lampiran 22 halaman 249
Berdasarkan Tabel 4.2 di atas diperoleh
2 hitung
= 1,42 untuk = 5
dengan dk
k-1
= 3-1 = 2 diperoleh χ
2 0,952
= 5,99. Karena
2 hitung
χ
2 0,952
maka populasi mempunyai varians sama atau homogen.
4.1.1.3 Uji kesamaan keadaan awal populasi
Uji kesamaan keadaan awal populasi dilakukan untuk mengetahui kesamaan rata-rata dari kelas-kelas dalam populasi. Uji ini dilakukan untuk
memastikan bahwa populasi benar-benar berangkat dari titik tolak yang sama. Hasil uji kesamaan keadaan awal populasi dapat dilihat pada Tabel 4.3 berikut ini.
Tabel 4.3 Hasil uji kesamaan keadaan awal populasi
Data F
hitung
F
0,952;95
Kriteria Nilai ujian akhir semester I mata
pelajaran kimia 0,13
3,09 Rata-rata antar kelas
tidak berbeda
Keterangan: Perhitungan uji kesamaan keadaan awal populasi ini dapat dilihat pada lampiran 23 halaman 250
Berdasarkan Tabel 4.3 di atas diperoleh
F
hitung
= 0,13 sedangkan untuk α = 5 dan dk = 2;95 diperoleh F
0,952;95
= 3,09. Kriteria pengujiannya adalah tolak H
jika
F
hitung
≥ F
0,952;95
. Karena hasil perhitungan menunjukkan bahwa
F
hitung
F
0,952;95
, maka dapat disimpulkan bahwa rata-rata antar kelas tidak berbeda.
Hasil perhitungan uji normalitas dan homogenitas populasi menunjukkan bahwa populasi berdistribusi normal dan mempunyai varians yang
sama atau homogen. Sedangkan hasil uji kesamaan keadaan awal populasi menunjukkan bahwa populasi tersebut memiliki rata-rata yang sama. Dengan
demikian populasi berangkat dari titik tolak yang sama. Hasil ketiga analisis ini selanjutnya dijadikan sebagai dasar pengambilan sampel penelitian secara cluster
random sampling. Berdasarkan pengambilan sampel ini diperoleh 2 kelas sebagai sampel penelitian yaitu kelas XI IPA 1 sebagai kelompok eksperimen dan kelas
XI IPA 2 sebagai kelompok kontrol. Kelompok eksperimen diberikan
pembelajaran dengan menggunakan multimedia interaktif, sedangkan kelompok kontrol diberikan pembelajaran tanpa menggunakan multimedia interaktif.
4.1.2 Analisis Data Tahap Akhir
Kategori