73
10 menit 10menit
- Guru menanyakan kepada peserta didik apakah
kamu dapat melihat ketika lampu di rumahmu padam?
- Guru mengajukan pertanyaan apakah pengertian
cahaya? -
Guru memberikan materi.
e. Elaborasi
Aktivitas Guru
- Membimbing peserta
didik membentuk
kelompok untuk melakukan diskusi kelas. - Mengajukan pertanyaan kepada siswa guna
menuntun dalam pembuatan kesimpulan. c. Bagaimanakah bentuk bayangan benda
yang disinari cahaya ? d. Bagaimanakah cahaya merambat?
- Memberikan lembar kerja siswa. - Mengamati proses diskusi dan menyuruh
siswa menjawab pertanyaan dalam lembar kerja yang dibagi.
Aktivitas Siswa
- Berdiskusi dalam kelompok tentang sifat-sifat cahaya.
- Siswa menjawab pertanyaan dalam lembar kerja yang dibagikan.
f. Konfirmasi
Aktivitas Guru
- Membimbing siswa kalau ada kesalahan konsepkonsep yang belum benar.
Aktivitas Siswa
- Setiap kelompok mempresentasikan hasil diskusinya.
- Anggota kelompok
lain menanggapi
kelompok yang mempresentasikan hasilnya - Menjawab
pertanyaan untuk
membuat kesimpulan bersama-sama.
- Menyusun kesimpulan. Penutup
5 menit Membuat kesimpulan bersama-sama.
Refleksi: Pertanyaan dan jawaban
yang merujuk pada materi
Sumber: -
Irianto, Sugeng Yuli dan Wasis. 2008.Ilmu Pengetahuan Alam SMP dan MTs Kelas VIII.
74
pembelajaran. Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen
Pendidikan Nasional. -
Buku referensi yang relevan.
Indikator Penilaian : Teknik
Instrumen
Siswa dapat dapat menjelaskan sifat-sifat cahaya dan bagaimana
cara merambatnya. Lembar observasi
Presentasi kelompok
Pertemuan kedua : Pemantulan pada cermin datar
Skenario proses belajar mengajar Kegiatan
Durasi Aktivitas
Awal 5 menit
Aktivitas Guru
- Salam pembuka. - Motivasi dan appersepsi
- Pernahkah kamu bercermin di kaca? Prasyarat
- Siswa mampu
menjelaskan bagaimana
bayangan pada cermin datar bisa terbentuk? - Membacakan tujuan pembelajaran.
Aktivitas Siswa
- Menjawab salam. - Menjawab pertanyaan yang diberikan oleh guru.
- Mendengarkan tujuan pembelajaran.
Inti
10 menit 10 menit
a. Explorasi
Aktivitas Guru
- Guru menanyakan, bagaimana besar bayangan kalian dengan besar tubuh kalian
ketika kalian mengaca pada cermin datar? - Guru memberikan materi.
. Aktivitas Siswa
- Menjawab pertanyaan yang diberikan oleh guru.
b. Elaborasi
