53 digunakan pada saat pembelajaran. Di bawah ini akan dijelaskan secara lengkap
pembelajaran yang belangsung pada kelas eksperimen dan kelas kontrol.
4.1.1.1 Kelas Kontrol
Pembelajaran pada kelas kotrol dilaksanakan pada tanggal 23 April 2012 untuk pertemuan pertama dan 2 Mei 2012 untuk pertemuan kedua. Kegiatan yang
dilaksanakan sama yaitu tes awal, pembelajaran dan tes akhir dengan menggunakan model konvensional.
4.1.1.1.1 Pertemuan pertama
Kegiatan pembelajaran pertemuan pertama pada kelas kontrol dilaksanakan pada tanggal 23 April 2012. Pembelajaran dimulai pada pukul 07.30 dan diakhiri
pada pukul 09.00 dua jam pelajaran. Kegiatan pembelajaran terdiri dari tiga kegiatan, yaitu kegiatan awal, kegiatan inti dan kegiatan akhir. Kegiatan awal
berlangsung selama lima belas menit, yang terdiri atas kegiatan pendahuluan dan penjelasan tujuan pembelajaran oleh guru, yang dilanjutkan dengan tes awal yang
terdiri dari 12 butir soal. Soal tes awalsecara lengkap bisa dilihat pada lampiran 21.Tes awal ini dilakukan untuk mengetahui kemampuan awal siswa tentang
materi yang akan diajarkan. Setelah siswa sudah selesai mengerjakan soal tes awal, guru memulai kegiatan inti. Kegiatan inti berlangsung selama kurang lebih 45
menit. Kegiatan inti terdiri dari kegiatan guru dan siswa yang melakukan pembelajaranmenggunakan metode ceramah dengan dibantu media LCD. Pada
pertemuan pertama ini, guru menjelaskan tentang empat bencana alam yaitu banjir, tanah longsor, gunung meletus dan angin puting beliung. Setelah melaksanakan
kegiatan inti, guru dan siswa menyimpulkan materi yang telah dibahas. Kemudian kegiatan diteruskan dengan pelaksanaan tes akhir dengan jumlah soal sebanyak 12
54 butir. Soal yang digunakan untuk posttest sama dengan soal yang digunakan saat
tes akhir. Pada saat tes akhir berlangsung, semua buku harus masuk ke dalam tes. Yang ada di atas meja hanya alat tulis untuk mengerjakan tes. Setelah sepuluh
menit melakukan tes, lembar jawab dikumpulkan. Guru menutup pembelajaran dengan memberikan penguatan terlebih dahulu dan mengucapkan salam.
4.1.1.1.2 Pertemuan kedua
Kegiatan pembelajaran pertemuan kedua pada kelas kontrol dilaksanakan pada tanggal 2 Mei 2012. Sama seperti pembelajaran pada pertemuan pertama,
Pembelajaran dimulai pada pukul 07.30 dan diakhiri pada pukul 09.00 dua jam pelajaran. Kegiatan pembelajaran terdiri dari tiga kegiatan, yaitu kegiatan awal,
kegiatan inti dan kegiatan akhir. Kegiatan awal berlangsung selama lima belas menit, yang terdiri atas kegiatan pendahuluan dan penjelasan tujuan pembelajaran
oleh guru, yang dilanjutkan dengan tes awal yang terdiri dari 8 butir soal.Soal tes awalsecara lengkap bisa dilihat pada lampiran 22.Tes awal ini dilakukan untuk
mengetahui kemampuan awal siswa tentang materi yang akan diajarkan. Setelah siswa sudah selesai mengerjakan soal tes awal, guru memulai kegiatan inti.
Kegiatan inti berlangsung selama kurang lebih 45 menit. Kegiatan inti terdiri dari kegiatan guru dan siswa yang melakukan pembelajaranmenggunakan metode
ceramah dengan dibantu media LCD. Pada pertemuan kedua ini, guru meneruskan penjelasan pada pertemuan pertama mengenai peristiwa alam yang terjadi di
Indonesia. Guru menjelaskan tentang dua bencana alam yaitu gempa bumi dan tsunami. Setelah melaksanakan kegiatan inti, guru dan siswa menyimpulkan materi
yang telah dibahas. Kemudian kegiatan diteruskan dengan pelaksanaan tes akhir dengan jumlah soal sebanyak 8 butir. Soal yang digunakan untuk posttest sama
55 dengan soal yang digunakan saat tes akhir. Pada saat tes akhir berlangsung, semua
buku harus masuk ke dalam tes. Yang ada di atas meja hanya alat tulis untuk mengerjakan tes. Setelah sepuluh menit melakukan tes, lembar jawab
dikumpulkan. Guru menutup pembelajaran dengan memberikan penguatan terlebih dahulu dan mengucapkan salam.
4.1.1.2 Kelas Eksperimen
