Penilaian RPPTEKNIK SMK Kelas X
a. Peserta didik diberikan stimulus berupa pemberian materi oleh guru selain itu misalkan dalam bentuk lembar kerja, tugas mencari materi dari
buku paket atau buku-buku penunjang lain, dari internetmateri yang berhubungan dengan lingkungan, atau pemberian contoh-contoh materi
untuk dapat dikembangkan peserta didik, dari media interaktif, dsb mengenai aplikasi bilangan real, kemudian antara peserta didik dan guru
mendiskusikan materi tersebut.
b. Peserta didik mengkomunikasikan secara lisan atau mengaplikasikan konsep bilangan real dalam kehidupan sehari-hari.
c. Peserta didik dan guru secara bersama - sama membahas contoh dalam buku paket mengenai aplikasi bilangan real.
d. Peserta didik mengerjakan beberapa soal mengenai aplikasi bilangan real dari latihan dalam buku paket sebagai tugas individu berupa uraian
obyektif. e. Peserta didik dan guru secara bersama-sama membahas jawaban soal-
soal dari latihan dalam buku paket.
Penutup
a. Peserta didik dan guru melakukan refleksi. b. Peserta didik diberikan pekerjaan rumah PR berkaitan dengan materi
aplikasi bilangan real dari soal-soal latihan yang belum terselesaikan di kelas atau dari referensi lain.
c. Peserta didik diingatkan untuk mempelajarinya kembali di rumah materi tentang bilangan real.
Pertemuan Kelima
Pendahuluan
Aperse psi
Motivas i
: :
Mengingat kembali mengenai sistem bilangan real, operasi aljabar pada bilangan real, konversi bilangan, dan perbandingan
dan skala. Agar peserta didik dapat menyelesaikan soal-soal yg berkaitan
dgn materi sistem bilangan real, operasi aljabar pada bilangan real, konversi bilangan, dan perbandingan dan skala.
Kegiatan Inti
a. Guru memberikan review materi tentang bilangan real, kemudian diadakan sesi tanya jawab tentang soal-soal yang belum dimengerti.
b. Peserta didik diminta untuk menyiapkan kertas kosong dan peralatan tulis secukupnya di atas meja karena akan diberikan tugas kuis.
c. Peserta didik diberikan lembar soal. d. Peserta didik diingatkan mengenai waktu pengerjaan soal tugas kuis,
serta diingatkan untuk mengerjakannya dengan baik. e. Guru mengumpulkan kertas tugas kuis jika pengerjaan tugas kuis telah
selesai.
Penutup Peserta didik diingatkan untuk mempelajari materi berikutnya, yaitu tentang
bilangan berpangkat.
E.
Alat dan Sumber Belajar
Sumber :
Buku paket.
Buku referensi lain.
Alat :
Laptop
LCD
OHP