Sumber Daya Manusia SMA Negeri 1 Ngaglik, Yogyakarta

G. Sumber Daya Manusia SMA Negeri 1 Ngaglik, Yogyakarta

Sumber daya manusia yang ada di SMA Negeri 1 Ngaglik meliputi kepala sekolah, guru, tata usaha, dan karyawan. Adapun rincian sumber daya manusia di SMa Negeri 1 Ngaglik adalah sebagai berikut: Tabel 4.1 Rincian Jumlah Sumber Daya Manusia SMA Negeri 1 Ngaglik No Jabatan Jumlah Orang 1 Guru Tetap PNS 46 2 Guru Tidak Tetap 10 3 Pegawai Tetap golongan II 2 4 Pegawai Tetap golongan III 4 5 Pegawai Tidak Tetap 9 JUMLAH 71 Adapun tugas dari masing-masing personalia di SMA BOPKRI 2 adalah sebagai berikut: 1. Kepala Sekolah Kepala sekolah mempunyai tugas sebagai berikut: a. Memimpin dan bertanggung jawab atas semua kegiatan persekolahan b. Bertanggung jawab atas penyelenggaraan sekolah terhadap dinas P dan K kota Yogyakarta dan Sleman. c. Sebagai supervisor semua kegiatan dengan menyelenggarakan supervisi mengenai kegiatan BP, ketatausahaan, dan lain-lain. d. Sebagai manajer dalam pengelolaan kelas 2. Wakil Kepala Sekolah Wakil kepala sekolah bertugas membantu kepala sekolah dalam melaksanakan tugas-tugasnya. Wakil kepala sekolah juga menggantikan kedudukan kepala sekolah berhalangan hadir atau tidak dapat menjalankan tugasnya. 3. Guru Tugas guru sesuai dengan kedudukannya adalah sebagai berikut: a. Guru sebagai wali kelas Guru sebagai wali kelas bertugas mengatur administrasi kelas, membantu guru dalam membimbing anak didik, dan bertanggung jawab atas kelas yang ditunjuk. b. Guru bidang studi Guru bidang studi bertugas menyusun program semester, menyusun satuan pelajaran, mengatur evaluasi, melaksanakan kegiatan belajar mengajar, melaksanakan evaluasi pada setiap semester dan tahunan. c. Guru piket Guru piket bertugas mengisi daftar presensi guru, mengisi daftar kartu izin siswa masuk dalam kelas maupun keluar kelas serta bertanggung jawab bila ada kelas yang kosong. 4. Tenaga tata usaha a. Bagian Personalia Bagian ini bertugas mengurus gaji guru dan karyawan sekolah, pengusulan kenaikan golongan, pangkat, pensiun, dan lain- lain. Bagian personalia juga mempunyai tugas memberikan laporan kepala sekolah kepada untuk dilaporkan kepada kanwil dan yayasan serta menerima instruksi-instruksi untuk membuat laporan-laporan yang ditugaskan oleh kanwil. b. Bagian Statistik Bagian ini mempunyai tugas mencatat dan memberi laporan mengenai jumlah guru, pegawai, siswa, dan jumlah kelas. c. Bagian Absensi Bagian ini mempunyai tugas mencatat dan mengarsipkan data siswa baru. d. Bagian Agenda Surat- surat Bagian ini bertugas menerima surat masuk dan membuat surat keluar serta mengarsipkannya. 5. Tenaga perpustakaan Tenaga perpustakaan bertugas: a. Melayani pengembalianpeminjaman buku b. Menambah koleksi buku c. Menerima saran dan permintaan para pengunjung menginventaris buku baru d. Membubuhi cap perpustakaan e. Menjaga koleksi-koleksi buku dan mengganti sampul buku yang rusak f. Menjilid buku g. Melakukan penagihan bagi peminjam buku yang tidak mengembalikan buku tepat waktu h. Membuat laporan kegiatan perpustakaan sekolah 6. Pesuruh atau Prakarya Tugas tenaga pesuruh atau prakarya antara lain: a. Membersihkan seluruh ruangan yang ada disekolah b. Memelihara tanaman disekolah c. Memperbaiki inventaris sekolah yang rusak ringan d. Mengatur surat- surat dinas e. Menyediakan minuman untuk para guru dan karyawan f. Menjaga kebersihan toilet WC 7. Keamanan atau Satpam Tugas dari bagian keamanan atau satpam adalah: a. Membantu keamanan dalam penyetoran atau pengambilan uang di Bank b. Menjaga keamanan lingkungan sekolah pagi-sore dan mengatur parkir c. Jaga malam d. Mencermati keluar masuk barang-barang di lingkungan sekolah e. Mengawasi siswa yang keluar sekolah pada jam pelajaran berlangsung

H. Siswa SMA Negeri 1 Ngaglik, Yogyakarta

Dokumen yang terkait

Pengaruh metode role playing (bermain peran) terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia kelas V di SDN Cempaka I Putih Tahun ajaran 2014-2015

0 21 122

PENINGKATAN KOMUNIKASI DALAM PEMBELAJARAN BAHASAINDONESIA MELALUI METODE ROLE PLAYING PADA SISWA Peningkatan Komunikasi Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Melalui Metode Role Playing.

0 3 16

UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYAMPAIKAN PESANMELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN ROLE PLAYING Upaya Peningkatan Keterampilan Menyampaikan Pesan Melalui Strategi Pembelajaran Role Playing Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Pada Siswa Kelas VI SDN 03 Jati

0 1 15

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR PKn MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAYING Peningkatan Motivasi Belajar Pkn Melalui Penerapan Metode Pembelajaran Role Playing Pada Siswa Kelas V SDN 03 Karangsari Kec. Jatiyoso Kab. Karanganyar Tahun Pelaj

0 1 12

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR PKn MELALUI PENERAPAN METODE ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS V SDN 03 KARANGSARI Peningkatan Motivasi Belajar Pkn Melalui Penerapan Metode Pembelajaran Role Playing Pada Siswa Kelas V SDN 03 Karangsari Kec. Jatiyoso Kab. Ka

0 1 11

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR MATA PELAJARAN PKn MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN ROLE Peningkatan Aktivitas Belajar Mata Pelajaran Pkn Melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Role Playing Pada Siswa Kelas IV Sd Negeri 04 Kemiri Kecamatan Kebakkra

0 0 15

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR MATA PELAJARAN PKn MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN ROLE Peningkatan Aktivitas Belajar Mata Pelajaran Pkn Melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Role Playing Pada Siswa Kelas IV Sd Negeri 04 Kemiri Kecamatan Kebakkra

0 0 18

PENINGKATAN PEMAHAMAN KEBEBASAN BERORGANISASI MATA PELAJARAN PKn MELALUI METODE ROLE PLAYING.

0 1 4

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN PKN MELALUI METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAYING (BERMAIN PERAN) PADA SISWA KELAS X.2 SMA N 1 TALAMAU

0 0 12

UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAYING PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI

0 1 252