Pendekatanstrategi pembelajaran Pemanfaatan media pembelajaransumber belajar

Lampiran 26 Refleksi Guru terhadap Pelaksanaan Pembelajaran No Uraian Komentar 1 Manfaat yang diperoleh dalam proses pembelajaran dengan menerapkan metode role playing - Gambaran dan pemahaman materi akuntansi lebih kontekstual sehingga siswa dapat mengaitkan materi dengan realitas kehidupan. - Proses pembelajaran lebih menyenangkan. - Dapat merangsang pengetahuan siswa agar lebih memahami materi melalui peran yang telah dimainkan oleh masing-masing siswa - Ada metode pembelajaran baru yang dapat digunakan siswa sebagai praktik akuntansi. 2 Hambatan yang ditemui dalam proses pembelajaran dengan menerapkan metode role playing - Perlunya persiapan perencanaan, media dan bahan dalam jangka waktu lama yang akan digunakan untuk pembelajaran. - Membutuhkan waktu yang lama untuk layout tempat. 3 Siswa berminat dan aktif berkatifitas dalam menggunakan metode pembelajaran role playing - Ya, siswa berminat dan aktif dalam kegiatan pembelajaran. Kelas yang lain pun ingin merasakan pembelajaran dengan menggunakan metode role playing. Yogyakarta, 16 Februari 2010 Guru Mata Pelajaran Drs. Ignas Suryadi, S.E., M.Pd. Lampiran 27 Hasil Wawancara dengan Guru setelah Pelaksanaan Pembelajaran Peneliti : Apa kesan bapak terhadap perangkatmedia pembelajaran dengan menggunakan metode role playing? Guru : Perlu persiapan yang cukup lama untuk menyiapkan media pembelajaran metode role playing seperti bukti transaksi, alur transaksi, handout, dll. Dan media yang telah disiapkan sudah baik. Peneliti : Bagaimana kesan bapak terhadap pelaksanaan pembelajaran? Guru : Pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan metode role playing belum pernah dilakukan di kelas ini. Jadi saya rasa maklum sekali jika pada awalnya siswa bingung terhadap alur permainan dan mengalami banyak kesalahan. Tetapi hal tersebut, hanya berlangsung pada transaksi pertama dan perlu pengulangan pada transaksi pertama supaya transaksi berikutnya siswa sudah mulai paham dan tidak ada kesalahan. Pelaksaan sudah baik, hal ini juga didukung dengan perencanaan dan persiapan yang matang. Peneliti : Menurut bapak, apa manfaat yang dapat diperoleh bapak dengan menerapkan metode pembelajaran role playing? Guru : Dengan adanya penerapan metode pembelajaran role playing ini, menambah pengetahuan saya tentang metode pembelajaran yang dapat digunakan untuk pembelajaran akuntansipraktik akuntansi. Metode ini juga memudahkan guru dalam memberikan gambaran materi kepada siswa karena dalam metode ini siswa berperan langsung. Peneliti : Menurut bapak, apa hambatan yang ditemui dalam proses pembelajaran? Guru : Hambatan yang ditemui yaitu membutuhkan waktu yang lama ketika mempersiapkan media pembelajaran di kelas.