Analisis Hasil Wawancara Minat siswa terhadap pembelajaran pendidikan kewarganegaraan pada siswa kelas v min di tangerang selatan
Jawaban:pernah, hadiah untuk siswa yang bisa menjawab pertanyaan pada tiket masuk dan tiket pulang untuk pribadi, kalau untuk kelmpok dihitungg setiap satu
bulan sekali mana yang nilainya tinggi itu yang dapat hadiah Hukuman: pernah, bagi yang tidak mrngerjakan tugas atau terlambat
mengumpulkan tugas dengan memberi pertanyaan lagi. 7.
Bagaimana cara ibu memperlakukan siswa secara adil? Jawaban: tidak subjektif, sesuai dengan kemampuan siswa secara pemikiran dan
sikap perilaku 8.
Apakah di antara siswa-siswa ibu ada yang malas belajar? Jika ada, bagaimana cara ibu untuk mengatasi hal tersebut?
Jawaban: ada, pendekatan secara persuasif dan pemberian teguran 9.
Bagaimana cara ibu memberikan dorongan dan perhatian kepada siswa agar giat belajar?
Jawaban: selalu memberi reward 10.
Menurut ibu seberapa besar minat siswa terhadap pembelajaran PKn? Jawaban: tergantung kepada siswa dan guru yang mengajar, sejauh ini tidak ada
kendala dalam pembelajaran PKn di MIN Cempaka Putih 11.
Apa yang menjadai kendala ibu dalam melakukan proses belajar mengajar PKn? Jawaban: strategi pembelajaran karena PKn itu banyak membahas pada sikap
jadiharus benar-benar relevan dalam pemilihan media, stratei maupun gamenya 12.
Bagaimana cara ibu melakukan pendekatan pada siswa sehingga siswa merasa nyaman dalam belajar PKn??
Jawaban: tidak memberlakukan perbedaan dalam pembelajaran, terkecuali bagi siswa yang luar biasa ada hal lain untuk pemelajaran tersebut
Pedoman Wawancara Siswa Nama
: Zahratun Kelas
: V B Sekolah
: MIN Ciputat HariTanggal
: Senin, 04 Mei 2015
1. Apakah guru sudah menyampaikan materi PKn kepada siswa dengan baik?
Jawaban: ibu Hamidah sudah belajar dengan baik 2.
Apakah guru selalu menggunakan media pelajaran pada saat menyampaikan materi PKn? Apa media yang sering di gunakan?
Jawaban : kadang-kadang, media yang pernah digunakan yaitu lembar kerja
3. Metode apa yang sering di gunakan guru pada saat menyampaikan pelajaran?
Jawaban :diskusi, ceramah, pernah juga dengan drama 4.
Jika suasana kelas sudah tidak kondusif gaduh apa yang biasanya guru lakukan untuk mengatasi hal tersebut?
Jawaban : dengan cara menegur siswa yang tidak memperhatikan pelajaran 5.
Apakah guru pernah memberikan hadiah atau hukuman kepada siswa? Apa alasannya?
Jawaban : pernah, mendapatkan nilai 100, saya mendapat hadiah yaitu tidak usah membayar study tour, ibu Hamidah pernah memberikan hukuman kepada siswa yang
nakal 6.
Apakah guru selalu memperlakukan siswa dengan adil? Jawaban : iya adil
7. Apakah kamu selalu semangat pada saat mengikuti pembelajaran PKn?
Jawaban : iya sering merasa semangat 8.
Menurut kamu apakah pembelajaran PKn itu mudah? Jelaskan alasannya Jawaban : lumayan susah, yang susah yaitu menghafal pasal dan isinya
9. Menurut kamu, apakah cara guru mengajarkan pembelajaran PKn sudah
menyenangkan? Jawaban: menyenangkan
10. Apakah kamu selalu mendapatkan nilai bagus pada saat mengerjakan soal PKn yang
diberikan oleh guru? Jawaban : iya, selalu mendapat nilai bagus pada saat mengerjaan soal PKn.
Pedoman Wawancara Siswa Nama
: M. Iqbal Kelas
: V B Sekolah
: MIN Ciputat HariTanggal
: Senin, 04 Mei 2015
1. Apakah guru sudah menyampaikan materi PKn kepada siswa dengan baik?
Jawaban: ibu Hamidah sudah menyampaikan materi dengan baik 2.
Apakah guru selalu menggunakan media pelajaran pada saat menyampaikan materi PKn? Apa media yang sering di gunakan?
Jawaban : kadang-kadang, media yang pernah digunakan yaitu lembar kerja 3.
Metode apa yang sering di gunakan guru pada saat menyampaikan pelajaran? Jawaban :diskusi, ceramah, pernah juga dengan drama
4. Jika suasana kelas sudah tidak kondusif gaduh apa yang biasanya guru lakukan
untuk mengatasi hal tersebut?
Jawaban : misalnya ibu hamidah lagi menerangkan terus saya dan Zidan bercanda, lalu bu Hamidah menegur kami agar kami memperhatikan pelajaran
5. Apakah guru pernah memberikan hadiah atau hukuman kepada siswa? Apa
alasannya? Jawaban : pernah, jika ada yang mendapat nilai 100 mendapatkan hadiah yaitu tidak
usah membayar study tour, dan juga memberi uang Rp 100.000 ibu Hamidah pernah memberikan hukuman kepada siswa yang nakal, jika tidak mengerjakan PR nilainya
dikurangi, saya pernah mengalaminya tiga kali. 6.
Apakah guru selalu memperlakukan siswa dengan adil? Jawaban : iya adil
7. Apakah kamu selalu semangat pada saat mengikuti pembelajaran PKn?
Jawaban : iya semangat, tapi kadang-kadang tidak semangat, itu terjadi pada saat guru menjelaskan dengan metde ceramah
8. Menurut kamu apakah pembelajaran PKn itu mudah? Jelaskan alasannya
Jawaban : kadang susah kadang gampang, yang susah yaitu menghafal pasal dan isinya
9. Menurut kamu, apakah cara guru mengajarkan pembelajaran PKn sudah
menyenangkan? Jawaban: menyenangkan
10. Apakah kamu selalu mendapatkan nilai bagus pada saat mengerjakan soal PKn yang
diberikan oleh guru? Jawaban : kalo saya jarang mendapatkan nilai bagus pada saat mengerjakan soal PKn,
itu akibat saya kurang sungguh-sungguh memperhatikan guru saat menerangkan pembelajaran, atau pada saaat ulangan mendadak.
Pedoman Wawancara Siswa Nama
: Qonita Kelas
: V B Sekolah
: MIN Cempaka Putih HariTanggal
: Senin, 25 Mei 2015
1. Apakah guru sudah menyampaikan materi PKn kepada siswa dengan baik?
Jawaban: ibu Suherti sudah belajar dengan baik 2.
Apakah guru selalu menggunakan media pelajaran pada saat menyampaikan materi PKn? Apa media yang sering di gunakan?
Jawaban : kadang-kadang, media yang digunakan biasanya gambar, LCD 3.
Metode apa yang sering di gunakan guru pada saat menyampaikan pelajaran? Jawaban :diskusi, ceramah dan tanya jawab
4. Jika suasana kelas sudah tidak kondusif gaduh apa yang biasanya guru lakukan
untuk mengatasi hal tersebut? Jawaban : kadang dengan marah
5. Apakah guru pernah memberikan hadiah atau hukuman kepada siswa? Apa
alasannya? Jawaban : pernah, mendpatkan hadiah bintang, jika nilai Pknnya bagus, hukuman
yang biasanya diberikan adalah kadang disuruh ngerjain di luar aja. 6.
Apakah guru selalu memperlakukan siswa dengan adil? Jawaban : iya sudah adil
7. Apakah kamu selalu semangat pada saat mengikuti pembelajaran PKn?
Jawaban : iya kadang-kadang semangat 8.
Menurut kamu apakah pembelajaran PKn itu mudah? Jelaskan alasannya Jawaban : lumayan susah susah gampang,
9. Menurut kamu, apakah cara guru mengajarkan pembelajaran PKn sudah
menyenangkan? Jawaban: kadang-kadang menyenangkan
10. Apakah kamu selalu mendapatkan nilai bagus pada saat mengerjakan soal PKn yang
diberikan oleh guru? Jawaban : iya, kadang-kadang mendapat nilai bagus pada saat mengerjaan soal PKn
Pedoman Wawancara Siswa Nama
: Adelia Kelas
: V B Sekolah
: MIN Cempaka Putih HariTanggal
: Senin, 25 Mei 2015
1. Apakah guru sudah menyampaikan materi PKn kepada siswa dengan baik?
Jawaban: ibu Suherti sudah belajar dengan baik 2.
Apakah guru selalu menggunakan media pelajaran pada saat menyampaikan materi PKn? Apa media yang sering di gunakan?
Jawaban : kadang-kadang, media yang digunakan biasanya gambar, LCD 3.
Metode apa yang sering di gunakan guru pada saat menyampaikan pelajaran? Jawaban :diskusi, ceramah dan tanya jawab
4. Jika suasana kelas sudah tidak kondusif gaduh apa yang biasanya guru lakukan
untuk mengatasi hal tersebut? Jawaban : kadang dengan marah
5. Apakah guru pernah memberikan hadiah atau hukuman kepada siswa? Apa
alasannya?
Jawaban : pernah, mendpatkan hadiah bintang, jika nilai Pknnya bagus, hukuman yang biasanya diberikan adalah kadang disuruh ngerjain di luar aja.
6. Apakah guru selalu memperlakukan siswa dengan adil?
Jawaban : iya sudah adil 7.
Apakah kamu selalu semangat pada saat mengikuti pembelajaran PKn? Jawaban : iya kadang-kadang semangat
8. Menurut kamu apakah pembelajaran PKn itu mudah? Jelaskan alasannya
Jawaban : lumayan susah susah gampang, 9.
Menurut kamu, apakah cara guru mengajarkan pembelajaran PKn sudah menyenangkan?
Jawaban: kadang-kadang menyenangkan 10.
Apakah kamu selalu mendapatkan nilai bagus pada saat mengerjakan soal PKn yang diberikan oleh guru?
Jawaban : iya, kadang-kadang mendapat nilai bagus pada saat mengerjaan soal PKn.