Tempat dan Waktu Penelitian
2. Memperhatikan dengan sungguh-sungguh
saat guru sedang menjelaskan 3.
Mengerjakan tugas yang diberikan guru tepat waktu
4. Semangat dalam mengikuti pembelajaran
PKn 5.
Terlihat senang pada saat mengikuti pembelajaran PKn
6. Menjawab pertanyaan yang diajukan oleh
guru 7.
Memperhatikan ketika guru menerangkan materi
8. Percaya diri ketika mempresentasikan hasil
diskusinya 9.
Menghormati pendapat yang dikemukakan oleh temannya
10. Merasa tertarik dengan materi yang di sampaikan guru
2. Wawancara
Wawancara atau disebut juga interview adalah sebuah dialog yang dilakukan oleh peewawancara untuk memperoleh
informasi dari terwawancara. Wawancara digunakan oleh peneliti untuk menilai keadaan seseorang.
Wawancara dapat dilakukan dalam situasi serius ataupun dalam situasi santai, dalam situasi formal ataupun situasi non
formal. Namun, wawancara baiknya dilaksanakan dalam situasi yang tidak formal, santai dan tetap sungguh-sungguh sehingga
percakapan akan dapat berlangsung lebih bebas.
Tabel 3.3 Pedoman Wawancara Guru
No Pertanyaan
1. Bagaimana Ibu menyampaikan materi pembelajaran PKn
kepada siswa? 2.
Apakah Ibu selalu membuat RPP sebelum kegiatan belajar mengajar?
3. Media apa yang digunakan agar dalam pembelajaran PKn
menarik minat siswa? 4.
Metode apa yang sering Ibu gunakan dalam proses kegiatan
belajar mengajar? 5.
Bagaimana cara Ibu menciptakan suasana belajar yang kondusif di dalam kelas?
6. Apakah Ibu pernah memberikan hadiah atau hukuman
kepada siswasiswai? Apa alasannya? 7.
Bagaimana cara Ibu memperlakukan siswa secara adil? 8.
Apakah diantara murid-murid Ibu ada yang malas belajar? Jika ada, bagaimana cara Ibu untuk mengatasi hal tersebut?
9. Bagaimana cara Ibu memberikan dorongan dan perhatian
kepada siswa agar giat belajar? 10. Menurut Ibu seberapa besar minat siswa terhadap
pembelajaran PKn? 11. Apa yang menjadi kendala dalam proses belajar mengajar
PKn? 12. Bagaimana cara Ibu melakukan pendekatan pada siswa
sehingga siswa merasa nyaman dalam belajar PKn?
Pedoman Wawancara Siswa No
Pertanyaan
1. Apakah guru sudah menyampaikan materi PKn kepada siswa
dengan baik? 2.
Apakah guru selalu menggunakan media pembelajaran pada saat menyampaikan materi PKn?
3. Apa media yang sering di gunakan?
4. Metode apa yang sering di gunakan guru pada saat
menyampaikan pembelajaran PKn? 5.
Jika suasana kelas sudah tidak kondusif gaduh apa yang biasanya guru lakukan untuk megatasi hal tersebut?
6. Apakah guru pernah memberikan hadiah atau hukuman
kepada siswa?Apaalasannya? 7.
Apakah guru selalumemperlakukansiswadenganadil? 8
Apakah kamu selalu semangat pada saat mengikuti pembelajaran PKn?
9. MenurutkamuapakahpembelajaranPKnitumudah?
Jelaskanalasannya 10. Menururtkamuapakahcara
guru mengajarkanpembelajaranPKnsudahmenyenangkan?
11. Apakah kamu selalu mendapatkan nilai bagus pada saat mengerjakan soal PKn yang diberkan oleh guru?
12. Bagaimanapendapatmutentangcara guru
dalammenyampaikamateriPKn?