Desain Penelitian Lokasi dan Waktu Penelitian

48 b. Kriteria Eksklusi Kriteria eksklusi adalah karakteristik sampel yang tidak dapat dimasukan atau tidak layak untuk diteliti, yaitu : 1 Penderita paska stroke yang tidak memiliki family caregiver 2 Penderita paska stroke yang dirawat bukan oleh family caregiver 3. Teknik sampling Teknik sampling adalah suatu proses atau teknik pengambilan sampel. Adapun teknik sampel yang dipakai dalam penelitian ini menggunakan total sampling atau sampling jenuh, yaitu teknik penentuan sampel bila semua anggota populasi dijadikan sampel dimana seluruh family caregiver yang ada di Kelurahan Cinangka yang merawat penderita stroke akan dijadikan salmpel. Sugiyono, 2009.

D. Pengumpulan Data

1. Jenis data Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini merupakan data primer. Data diperoleh dengan cara mengajukan pertanyaan tertutup melalui kuesioner yang akan dijawab oleh responden. 2. Instrumen penelitian Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa kuisioner atau angket. Kuesioner diberikan langsung kepada 49 responden untuk diisi tanpa melalui proses wawancara. Angket yang telah diberikan mencakup Barthel Index sebagai skrining tingkat ketergantungan penderita paska stroke serta kuesioner dengan variabel independen yaitu pengetahuan family caregiver, sedangkan variabel dependen yaitu perilaku family caregiver dalam merawat penderita paska stroke dan masing-masing pertanyaan diberikan scoring. Untuk kuesioner dengan variable pengetahuan menggunakan skala Guttman sebanyak 25 pernyataan terdiri dari 13 pernyataan positif dan 12 pernyataan negative yang akan dijawab dengan jawaban benar atau salah, sedangkan untuk variable perilaku menggunakan skala Likert sebanyak 27 pernyataan dengan jawaban tidak pernah, kadang-kadang dan selalu. Kisi-kisi pertanyaan kuesioner pengetahuan dan perilaku family caregiver dalam merawat penderita paska stroke Variabel Indikator No soal Jumlah Pengetahuan Family caregiver 1. Definisi 2. Faktor Resiko 3. Dampak 4. Latihan Fisik 5. Perawatan kulit 6. Perawatan kebersihan 7. Kebutuhan Nutrisi 8. Latihan berbicara 1,2 3,4 5,6 7,8,9 10,11 12,13 14,15 16,17 2 2 2 3 2 2 2 2