kualitatif,  data  yang  dihasilkan  bukan  sekadar  pernyataan  jumlah  ataupun frekuensi  dalam  bentuk  angka,  tetapi  dapat  mendeskripsikan  gejala  peristiwa
kejadian  yang  terjadi  pada  masa  sekarang  dengan  cara  deskripsi  dalam  bentuk kata-kata dan bahasa.
3.2 Lokasi Penelitian dan Sasaran Penelitian
3.2.1 Lokasi Penelitian
Lokasi  yang  dipilih  dalam  penelitian  ini  adalah  SMA  Negeri  di Kabupaten  Tegal  sebagai  pengamatan  umum,  kemudian  sebagai  pengamatan
terfokus  penelitian  ini  dilaksanakan  pada  SMA  Negeri  3  Slawi,  dan  SMA Negeri 1 Bojong. Pemilihan lokasi penelitian tersebut berdasarkan hasil angket
yang  ditujukan  untuk  guru  seni  rupa  tentang  pemanfaatan  media  dan  sumber belajar  dalam  pembelajaran  seni  rupa  yang  disebarkan  pada  sebelas  SMA
Negeri di Kabupaten Tegal, yaitu SMA Negeri 1 Slawi, SMA Negeri 2 Slawi, SMA  Negeri  3  Slawi,  SMA  Negeri  1  Pagerbarang,  SMA  Negeri  1  Pangkah,
SMA Negeri 1 Kramat, SMA Negeri 1 Warureja, SMA Negeri 1 Balapulang, SMA  Negeri  1  Bojong,  SMA  Negeri  1  Dukuwaru,  dan  SMA  Negeri  1
Margasari.  SMA  Negeri  1  Dukuwaru  tidak  terdapat  guru  seni  rupa  dan  tidak ada  mata  pelajaran  seni  rupa,  sedangkan  di  SMA  Negeri  1  Balapulang  tidak
mengijinkan  untuk  melakukan  penelitian  dengan  alasan  yang  tidak  jelas, sehingga  angket  yang  diterima  hanya  pada  9  sekolah  dan  dijadikan  sebagai
pengamatan secara umum.
Hasil  pengisian  angket  dari  9  sekolah  menunjukkan  SMA  Negeri  3 Slawi,  dan  SMA  Negeri  1  Bojong  dalam  kategori  baik.  Penentuan  kategori
baik  dilihat  dari  ada  atau  tidaknya  media  pembelajaran  seni  rupa  dan  sumber belajar  di  sekolah  tersebut,  dimanfaatkan  atau  tidak  media  pembelajaran  seni
rupa  dan  sumber  belajar  tersebut  serta  pemanfaatan  media  pembelajaran  seni rupa  dan  sumber  belajar,  sehingga  SMA  Negeri  3  Slawi,  dan  SMA  Negeri  1
Bojong  menjadi  lokasi  penelitian  pengamatan  secara  terfokus.  Dalam penelitian ini belum digali tentang kategori buruk dalam memanfaatkan media
pembelajaran  seni  rupa  dan  sumber  belajar  pada  SMA  Negeri  di  Kabupaten Tegal karena keterbatasan peneliti yang disadari.
3.2.2 Sasaran Penelitian
Sasaran  penelitian  ini  adalah  pemanfaatan  media  pembelajaran  seni rupa  dan  sumber  belajar  pada  SMA  Negeri  di  Kabupaten  Tegal  sebagai
pengamatan  secara  umum.  Pemanfaatan  media  pembelajaran  seni  rupa  dan sumber  belajar  di  SMA  Negeri  3  Slawi  dan  SMA  Negeri  1  Bojong  sebagai
pengamatan  secara  terfokus.  Dalam  hal  ini  yang  menjadi  fokus  penelitian adalah  pemanfaatan  media  pembelajaran  seni  rupa  dan  sumber  belajar  oleh
guru seni rupa.
3.3 Teknik Pengumpulan Data