Tujuan PPL Manfaat PPL

2

B. Arti, Tujuan dan Manfaat PPL 1.

Visi dan Misi PPL Visi Wahana pembentukan calon guru atau tenaga kependidikan yang professional Misi a. Menyiapkan dan menghasilkan calon guru atau tenaga kependidikan yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan, dan keterampilan professional. b. Mengintergrasikan dan mengimplementasikan ilmu yang telah dikuasainya ke dalam praktik keguruan dan praktik kependidikan. c. Mengkaji dan mengembangkan praktik keguruan dan praktik kependidikan.

2. Tujuan PPL

a. Memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran dan manajerial di sekolah atau lembaga, dalam rangka melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan atau kependidikan. b. Memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengenal, mempelajari, dan menghayati permasalahan sekolah atau lembaga baik yang terkait dengan proses pembelajaran maupun kegiatan manajerial kelembagaan. c. Meningkatkan kemampuan mahasiswa untuk menerapkan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang telah dikuasai secara interdisipliner ke dalam kehidupan nyata di sekolah atau lembaga kependidikan. d. Memacu pengembangan sekolah atau lembaga dengan cara menumbuhkan motivasi atas dasar kekuatan sendiri. e. Meningkatkan hubungan kemitraan antara UNY dengan pemerintah daerah, sekolah dan lembaga pendidikan terkait.

3. Manfaat PPL

a. Bagi mahasiswa 1 Menambah pemahaman dan penghayatan mahasiswa tentang proses pendidikan dan pembelajaran di sekolah atau lembaga. 2 Memperoleh pengalaman tantangan cara berfikir dan bekerja secara interdisipliner, sehingga dapat memahami adanya keterkaitan ilmu dalam mengatasi permasalahan pendidikan yang ada di sekolah atau lembaga. 3 Memperoleh daya penalaran dalam melakukan penelaahan, perumusan dan pemecahan masalah pendidikan yang ada disekolah atau lembaga. 4 Memperoleh pengalaman dan keterampilan untuk melaksanakan pembelajaran dan kegiatan manajerial di sekolah atau lembaga. 3 5 Memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk dapat berperan sebagai motivator, dinamisator, dan membantu pemikiran sebagai problem solver. b. Bagi komunitas sekolah atau lembaga 1 Memperoleh kesempatan untuk dapat andil dalam menyiapkan calon guru atau ketenaga kependidikan yang professional. 2 Mendapat bantuan pemikiran, tenaga ilmu, dan teknologi dalam merencanakan serta melaksanakan pengembangan sekolah atau lembaga. 3 Meningkatkan hubungan kemitraan UNY dengan pemerintah daerah, sekolah, dan lembaga 4 Meningkatkan hubungan social kemasyarakatan dilingkungan sekitar sekolah. c. Bagi Universitas Negeri Yogyakarta 1 Memperoleh umpan balik dari sekolah atau lembaga guna mengembangkan kurikulum dan IPTEK yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat. 2 Memperoleh berbagai sumber belajar dan menemukan berbagai permasalahan untuk pengembangan inovasi dan kualitas pendidikan. 3 Terjalin kerjasama yang lebih baik dengan pemerintah daerah dan instasi terkait untuk pengembangan pelaksanaan tri dharma perguruan tinggi.

4. Wakil PPL