Populasi dan Sampel METODOLOGI PENELITIAN

D. Metode Penelitian

Pada penelitian ini mengunakan metode quasi eksperimen eksperimen semu yaitu penelitian yang berusaha mencari pengaruh variable tertentu terhadap variable yang lain dalam kondisi yang terkontrol secara ketat. Metode ini dilakukan terhadap kelompok yang homogeny, dengan membagi kelompok yang diteliti menjadi dua kelompok pengamatan. Kelompok yang pertama adalah kelompok dengan perlakuan menggunakan metode simulasi dan kelompok kedua yang menggunakan metode konvensional Desain penelitian yang digunakan adalah Desain Kelompok Kontrol dan Eksperimen dengan Posttest Two Randomized Subject Posttest Only. Untuk lebih jelasnya desain penelitian digambarkan pada tabel berikut: Tabel 1 Desain Penelitian Kelompok Kelas Pre Test tes awal Perlakuan perlakuan Post test tes akhir RE - E X 2 Y RK - K X 2 Y Keterangan: RE = Kelompok eksperimen RK = Kelompok kontrol E X = Perlakuan pada kelompok eksperimen K X = Perlakuan pada kelompok kontrol 2 Y = Tes akhir yang sama pada kedua kelas R = Pemilihan subyek secara random

E. Teknik Pengumpulan Data

Untuk memperoleh data yang diperlukan, penelitian ini menggunakan teknik-teknik pengumpulan data sebagai berikut: 1. Tes Dgunakan untuk mengetahui kemampuan pemahaman matematika antara siswa yang mendapatkan pembelajaran dengan menggunakan metode simulasi dan siswa yang mendapatkan pembelajaran konvensional. 2. Wawancara.

F. Instrumen Penelitian

Untuk memperoleh data yang diperlukan, penelitian ini menggunakan instrumen-instrumen sebagai berikut: 1. Tes Tes adalah serentetan pertanyaan atau latihan serta alat lain yang digunakan untuk mengukur keterampilan, pengetahuan, intelegensi, kemampuan atau bakat yang dimiliki oleh individu atau kelompok. Tes yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes akhir posttest yang diberikan kepada kelas eksperimen dan kelas kontrol. Tes akhir posttest berupa tes tulis dalam bentuk soal-soal pemahaman untuk mengukur pemahaman matematika siswa yang terdiri dari 10 soal uraian. Seperti pada penelitian ilmiah lainnya, agar instrument penelitian ini layak digunakan sebagai alat pengumpul data, maka terlebih dahulu harus diujicobakan melalui uji validitas, uji reliabilitas, uji tingkat kesukaran, dan uji daya pembeda. Adapun langkah-langkah yang dilakukan dalam pengolahan data uji coba soal, sebagai berikut: a. Uji Validitas Validitas merupakan suatu ukuran yang menunjukan tingkat- tingkat kevalidan atau keshahihan suatu instrumen. Suatu instrument yang valid mempunyai validitas tiunggi, sebaliknya instrument yang tidak valid berarti memiliki validitas rendah.