Tujuan Penelitian Tempat dan Waktu Penelitian Metode Penelitian Populasi dan Sampel

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Tujuan Penelitian

Penelitian ini dimaksudkan untuk meneliti atau mengetahui strategi pembelajaran baca tulis al-qur’an pada kegiatan ekstrakurikuler dalam meningkatkan kemampuan membaca dan menulis al-qur’an di SLTPI Nurul Jihad Bekasi.

B. Tempat dan Waktu Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan di SLTPI Nurul Jihad Bekasi. Waktu pelaksanaan kegiatan penelitian ini adalah pada semester genap tahun pelajaran 20082009.

C. Metode Penelitian

Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dan metode yang digunakan adalah metode deskriptif. Menurut Hadari Nawawi yang dimaksudkan dengan penelitian deskriptif adalah “prosedur atau cara memecahkan penelitian dengan dengan memaparkan keadaan obyek yang diselidiki seseorang, lembaga, masyarakat sebagaimana adanya berdasarkan fakta-fakta yang aktual pada saat sekarang ini.” 1 1 Hadari Nawawi dan HM. Martini, Instrumen Penelitian Bidang Sosial, Yogyakarta : Gajah Mada Universty Press,1987,h.67 45 Sedangkan metode penelitian deskriptif yang digunakan adalah metode deskriptif analisis yaitu, salah satu metode yang dapat digunakan dalam prosedur pemecahan masalah yang diselidiki dengan menggambarkan dan melukiskan keadaan subyek dan obyek penelitian seseorang, lembaga, masyarakat dan lain-lain pada saat sekarang ini berdasarkan fakta-fakta yang tampak atau sebagaimana adanya. 2 Secara singkat dapat dikatakan bahwa metode deskriptif analisis merupakan langkah-langkah melakukan representasi obyektif tentang gejala-gejala yang terdapat di dalam masalah yang diselidiki. 3

D. Populasi dan Sampel

Populasi adalah sekelompok orang, benda atau hal yang menjadi sumber pengambilan sampel. Sedangkan sampel adalah sekumpulan yang memenuhi syarat tertentu yang berkaitan dengan masalah penelitian. 4 Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SLTP I Nurul Jihad Bekasi, yang mengikuti ekstrakurikuler baca tulis Al-Qur’an, berjumlah 27 orang. Dikarenakan jumlah populasi penelitian ini sedikit, yaitu 27 orang, maka teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah Total Quality Sampling atau sensus. Istilah lain dari sampling adalah sampel jenuh, dimana semua anggota populasi dijadikan sampel. 5 Hal ini adalah suatu teknik sampling yang memberikan kesempatan atau peluang yang sama bagi setiap unsur atau anggota populasi untuk dipilih menjadi sampel. Penentuan didasarkan pada pendapat Suharsimi Arikunto yang mengatakan bahwa “apabila subyeknya kurang dari 100, lebih baik diambil semua sehingga penelitiannya merupakan penelitian populasi, selanjutnya jika jumlah subyeknya besar dapat diambil antara 10-15 atau lebih tergantung dari kemampuan peneliti. 6 2 Hadari Nawawi dan HM. Martini, Instrumen Penelitian …,h.63 3 Husen Umar, Metode Penelitian Untuk Skripsi dan Tesis Bisnis,Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada,2001,cet. 4,h.22 4 Departemen Pendidikan dan Kebudayaan RI, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Edisi II,h.695. 5 Sugiyono, Metode Penelitian Administrasi, Bandung : CV.Alfabeta,1998,h.98. 6 Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek Jakarta : PT. Rineka Cipta,1993,cet.3,h.128.

E. Teknik Pengumpulan Data

Dokumen yang terkait

Pembelajaran Al-Qur'an dan Implementasinya pada Kemampuan Membaca Al-Qur'an siswa di SMP Islam Bait Al-Rahman

1 13 84

Pelaksanaan metode drill pada mata pelajaran qur'an hadits dalam menumbuhkan minat baca al-qur'an siswa kelas II MTs.Fathussa'adah sukaraja-Bogor

0 7 73

Strategi pembelajaran baca tulis Al-Quran pada kegiatan ekstra kulikuler dalam meningkatkan kemampuan membaca dan menulis Al-Quran (studi kasus di sekolah lanjutan tingkat pertama islam nurul jihad Bekasi)

0 7 88

Kontribusi lembaga bahasa dan ilmu al-qur'an (LBIQ) DKI Jakarta dalam pengajaran membaca al-qur'an bagi masyarakat JABODETABEK

0 14 114

Peran Program Pembelajaran Tahsin Qiraah Terhadap Kemampuan Membaca Al-Qur'an Mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta di LTTQ Masjid Fathullah UIN Syarif Hdayatullah Jakarta

2 24 108

Pelaksanaan pembelajaran al-qur' an di TPA SDN 02 Pinangranti Jakarta Timur

0 12 0

PENERJEMAHAN AYAT-AYAT JIHAD DALAM ALQURAN TERJEMAHAN KEMENTERIAN AGAMA RI (ANALISIS WACANA) Disusun oleh: IBNUAFAN 108024000008 JURUSAN TARJAMAH FAKULTAS ADAB DAN HUMANIORA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA 2014M/

3 42 97

Persepsi Siswa Kelas VIII SMP Islam Harapan Ibu Pondok Pinang Terhadap Pentingnya Belajar Membaca Al-Qur'an

0 9 121

Peranan guru pendidikan agama Islam dalam mengatasi kesulitan baca tulis al-Qur'an, di SMP Islam Parung-Bogor

16 49 83

Peranan guru Baca Tulis al Qur'an (BTQ) dalam meningkatkan kemampuan baca tulis al Qur'an siswa di Madrasah Tsanawiyah Unggulan al Jadid Waru Sidoarjo.

2 13 127