Analisis Data HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
108 adanya media gambar ini diharapkan dapat mewakili apa yang kurang mampu
diucapkan oleh guru.Menurut Yusep Nurjatmika 2012: 24 permainan Scrabble merupakan jenis permainan menyusun alphabet dan kata yang dapat
dimainkan oleh 2 atau 4 orang anak, dimana pemain diberikan huruf kemudian menyusun di atas papan permainan sehingga menjadi suatu kata. Permainan
Scrabble adalah permainan edukatif yang dapat dimainkan 2 sampai 4 orang dengan menggunakan kepingan huruf dan pemain diharuskan untuk menyusun
kepingan tersebut menjadi suatu kata. Permainan tersebut dapat memberikan stimulus pada anak tunarungu yang melakukan proses pembelajaran menulis
permulaan melalui media permainan Scrabble. Penerapan media permainan Scrabble ini dapat membantu siswa untuk
meningkatkan kemampuan menulis permulaan. Setelah dilakukan tindakan dengan menggunakan media permainan Scrabble siswa menjadi lebih aktif
dan tidak mudah bosan dalam mengikuti proses pembelajaran. Siswa dapat menuliskan alphabet dan merangkai huruf menjadi kata benda yang ada di
lingkungan kelas. Siswa juga mampu memberikan koreksi pada diri sendiri maupun siswa lainnya jika melakukan kesalahan seperti menulis huruf yang
salah dan huruf yang hilang. Peningkatan kemampuan siswa ini tidak terlepas dari kemampuan guru menguasai materi dan penerapan media permainan
Scrabble. Guru membimbing siswa ketika sedang latihan menulis, guru memberikan bantuan seperti
“clue-clue” kepada siswa yang melakukan latihan menulis. Guru memberikan kesempatan bermain Scrabble kepada
siswa yang belum menguasai alphabet dengan benar.
109 Pencapaian subjek dan keseluruhan tahap yang dilaksanakan pada
penelitian, maka peneliti berpendapat bahwa peningkatan kemampuan menulis permulaan siswa tunarungu kelas dasar 1 di SLB Wiyata Dharma 1 Sleman
dapat dilakukan melalui penggunaan media permainan Scrabble.Hal ini terlihat pada tercapainya keseluruhan indikator keberhasilan dan KKM yang
telah ditetapkan. Sehingga dapat diajukan suatu kesimpulan bahwa pembelajaran
menggunakan media permainan Scrabble dapat meningkatkan kemampuan menulis permulaan anak tunarungu kelas dasar 1 di SLB Wiyata Dharma 1
Sleman.