Deskripsi Kemampuan Awal Menulis Permulaan

75 2 Siswa bersama guru memberi apersepsi dengan melakukan percakapan terkait pengalaman menulis permulaan yang dimiliki oleh siswa di dalam kelas. 3 Guru membahasakan apa yang diungkapkan oleh siswa. 4 Guru menjelaskan tujuan dan materi pembelajaran. 5 Siswa memperhatikan penjelasan guru yang sedang menjelaskan tujuan dan materi pembelajaran. Kegiatan inti 1 Guru menjelaskan model alphabet menggunakan media permainan Scrabble. 2 Siswa memperhatikan guru yang sedang memberikan contoh merangkai alphabet menggunakan media permainan Scrabble. 3 Guru menjelaskan aturan permainan Scrabble yang sudah di modifikasi. 4 Siswa bersama guru merangkai alphabet sesuai dengan aturan permainan Scrabble. 5 Guru melakukan identifikasi sesuai dengan rangkaian alphabet. 6 Siswa bersama guru merangkai alphabet menjadi kata benda yang ada di lingkungan kelas menggunakan media permainan Scrabble. 7 Siswa merangkai huruf menjadi kata benda seperti meja, kursi, pensil, buku, dan sepatu di atas papan permainan Scrabble. 76 Kegiatan akhir 1 Guru memberikan tugas berupa permainan merangkai alphabet di atas papan permainan Scrabble. 2 Siswa menulis dengan melihat contoh alphabet yang telah di urutkan di atas papan permainan Scrabble. 3 Siswa menulis urutan alphabet dengan benar tanpa melihat contoh. 4 Siswa merangkai kata benda meja, kursi, pensil, buku, dan sepatu menggunakan permainan Scrabble. 5 Guru membimbing siswa dalam membuat kesimpulan tentang menulis permulaan. 6 Guru memberi tugas tentang menulis huruf a-z dengan benar. c. Pertemuan Ketiga Pertemuan ketiga dilakukan pada hari Kamis, 9 April 2015 pada pukul 08.00-09.30 WIB dengan materi merangkai alphabet menjadi suatu kata benda. Pelaksanaan tindakan kedua dideskripsikan sebagai berikut: Kegiatan awal 1 Guru membuka pelajaran dengan berdoa. 2 Siswa bersama guru memberi apersepsi dengan percakapan terkait pengalaman menulis permulaan yang dimiliki oleh siswa didalam kelas. 3 Guru membahasakan apa yang diungkapkan oleh siswa. 4 Guru menjelaskan tujuan dan materi pembelajaran.