F. Hipotesis Penelitian
Berdasarkan teori yang dikemukakan di atas maka penelitian ini melibatkan dua variable yaitu pembelajaran Aqidah Akhlak di sekolah sebagai variable
pertama atau variable bebas, dan perilaku siswa sebagai variable kedua atau variable
terikat. Bedasarkan
pemikiran-pemikiran sebelumnya
dapat di
identifikasi secara teoritik dan ditarik asumsi perilaku siswa tidak dapat dilepaskan dari siapa yang memberikan pendidikan. Beranjak dari asumsi dasar
tersebut maka hipotetsis penelitian ini adalah H
= Hipotesis nol, tidak Pengaruh antara Pembelajaran Aqidah Akhlak terhadap Perilaku Siswa Kelas VI SD Islam Darul Mu’minin
H
a
= Hipotesis tandingan, terdapat Pengaruh antara Pembelajaran Aqidah Akhlak terhadap Perilaku Siswa Kelas VI SD Islam Darul Mu’minin.
41
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian
1. Tempat Penelitian: Penelitian dilakukan di SD Islam Darul Mu’minin yang berlokasi di
Jl. Swadaya III No. 20 A Larangan, Ciledug Kota Tangerang. 2. Waktu Penelitian:
Penelitian ini dilakukan selama 3 Tiga bulan terhitung mulai bulan Januari sampai dengan bulan Maret 2016.
B. Metode Penelitian
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, yaitu data yang berbentuk angka, atau data kualitatif yang diangkakan.
1
Pada dasarnya menguji teori atau konsep-konsep yang berkaitan dengan masalah penelitian
melalui berfikir yang dirumuskan dalam bentuk hipotesis penelitian. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian analisi regresi
sederhana yaitu analisis yang dilakukan terhadap satu variabel terikat dan satu variabel bebas.
2
penelitian yang bertujuan untuk mencari pengaruh antara variabel yang satu dengan variabel yang lain.
1
Sugiyono, Statistik Nonparametris untuk Penelitian, Bandung: CV. Alfabeta, 1999 h. 4
2
Fridayana Yudiatmaja, Analisis Regresi dengan Menggunakan Aplikasi Komputer Statistik SPSS, Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama, 2013 h. 5
C. Variabel Penelitian
Kata ‘variabel’ berasal dari Bahasa Inggris variable yang berarti ubahan, faktor tak tetap, atau gejala yang dapat diubah-ubah.
3
Variabel yang diteliti ada dua macam, yaitu variabel X Independent Variable dan variabel Y
Dependent Variable. Dalam penelitian ini terdapat dua variabel yaitu:
1. Variabel bebas Independent Variable atau variabel X, yaitu
Pembelajaran Aqidah Akhlak 2. Variabel terikat Dependent Variable atau variabel Y, yaitu Perilaku Siwa
SD Islam Darul Mu’minin
D. Populasi dan Sampel
Populasi adalah keseluruhan objek-objek penelitian sedangkan sampel adalah sebagian atau wakil populasi yang diteliti. Dan sampel adalah bagian
dari populasi yang hendak di teliti dan mewakili karakteristik populasi. Apabila populasi penelitian berjumlah kurang dari 100 maka sampel diambil
semuanya. Karena jumlah sample kurang dari 100 responden maka, populasi pada penelitian ini adalah siswi-siswi kelas V SD Islam Darul Mu’minin yang
sebanyak 91 orang.
E. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data merupakan supatu usaha sadar untuk mengumpulkan data yang dilaksanakan secara sistematis dengan prosedur
standar yang ada.
4
Teknik pengumpulan data yang digunakan sebagai berikut:
1. Observasi
Observasi adalah suatu proses pengamatan dan pencatatan secara sistematis, logis, objektif, dan rasional mengenai berbagai fenomena, baik
3
Sugiyono, loc. Cit., h. 36
4
Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian suatu Pendekatan Praktis, Jakarta: Cipta, 1998, h. 225
Kategori