PPPPTK IPA
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan - Kemdikbud
KEGIATAN PEMBELAJARAN 1: METODE-METODE PEMBELAJARAN
KELOMPOK KOMPETENSI C
28
b. Magnet Batang ukuran Kecil
Kutub Magnet
Gerakan Magnet
Kumparan lilitan 300
600 1200
12000 U
cepat lambat
diam
S
cepat lambat
diam
6. Pertanyaan
a. Bagaimana arah jarum Galvanometer, saat magnet batang digerakan keluar - masuk?
b. Bagaimana arah jarum Galvanometer, saat magnet diam didalam kumparan?
c. Bagaimana pengaruh gerak magnet cepatlambat terhadap besar simpangan jarum Galvanometer?
d. Bagaimana pengaruh kekuatan magnet besarkecil terhadap besar simpangan jarum Galvanometer?
e. Bagaimana pengaruh kutub magnet US terhadap besar simpangan jarum Galvanometer?
f. Mengapa saat magnet digerakan keluar – masuk kumparan jarum
Galvanometer bergerak sedangkan ketika magnet diam di dalam kumparan maupun di luar kumparan jarum Galvanometer tidak bergerak?
g. Bagaimana pengaruh banyak lilitan terhadap besar ggl induksi? h. Bagaimana pengaruh kecepatan gerak magnet terhadap ggl induksi?
i. Bagaimana pengaruh kekuatan magnet terhadap ggl induksi?
j. Apakah yang dapat Anda simpulkan dari kegiatan di atas?
LISTRIK untuk SMP
KEGIATAN PEMBELAJARAN 1: METODE-METODE PEMBELAJARAN
KELOMPOK KOMPETENSI C
Modul Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Guru Mata Pelajaran Fisika SMA
29
2. Lembar Kerja Tugas – Proyek
1. Pelajari konsep induksi elektromagnetik, ggl induksi, hukum Faraday, hukum Lenz, induktansi diri selenoida dan toroida
2. Buat rancangan generator sederhana dengan cara sebagai berikut: Tentukan tujuan pembuatan generator listrik sederhana
Tentukan bahan, alat, dan benda yang akan digunakan dalam pembuatan
generator listrik sederhana Gambarkan perangkat generator sederhana dan jelaskan cara kerjanya.
Gunakan format yang tersedia untuk melaporkan rancangan disediakan oleh
guru 3. Membuat laporan perancangan generator sederhana
Untuk menjawab permasalahan tersebut, lakukanlah tugas-tugas sebagai berikut: 1. Buat rancangan percobaan yang menjelaskan tentang:
a. Judul percobaan
b. Uraian singkat tentang dasar teori yang akan digunakan
c. Daftar alat dan bahan yang diperlukan
d. Langkah-langkah percobaan yang akan dilakukan
e. Bentuk tabel hasil pengamatannya
2.
Lakukan percobaan sesuai dengan rancangan percobaan tersebut, kemudian laporkan hasilnya secara lisan dan tertulis.
PINJAM SEBUAH BENDA LOGAM YANG ADA DI RUMAH KALIAN
MISALKAN SEBUAH KELERENG DARI BESI APAKA BENAR KELERENG TERSEBUT
TERBUAT DARI BESI MURNI
?
BAGAIMANAKAH CARA MENYELIDI KEMURNIAN BESI TERSEBUT
DENGAN MENGGUNAKAN HUKUM ARCHIMIDES
TUGAS
TUGAS PROYEK PERTEMUAN KETIGA
