SMA Negeri 1 Kalasan GAMBARAN UMUM SEKOLAH

No. Nama Guru 10 Dra. Muhimah 11 Wiwiek Sri Juwari, S.Pd. 12 Heru Sumarwoto, S.Pd. 13 Dra. Sri Purwati 14 Dra. Anies Rachmania, S.Si. 15 Y. Hardiyanto, S.Pd. 16 Dra. Ety Nur Wahyuni 17 Imam Puspadi, S.Pd. 18 Drs. Aris Daryono 19 Siti Mardiyah, S.Pd. 20 Aris Widaryanti, S.Pd 21 Basuki Jaka Purnama, M.Pd. 22 Herlin Susanto, S.Pd. 23 Harno Hanoyo, S.Pd 24 Meliana Sulwidjajanti, S.Pd. 25 Drs. Samijo 26 Slamet Ansori, S.Pd. 27 Tukiyo, S.Pd.I 28 Yunarsih, S.Pd 29 Sri Endang Sugiyanti, S.Pd. 30 Sri Suramti, S.Pd. 31 Drs. Suwardi 32 Siti Farida AgustianiS.Pd 33 Nanik Supriyati, S.Pd 34 T eti Nur’Aeti, S.Pd 35 Gema Galgani JS, S.Pd 36 Ririn Sulistyani, S.Pd 37 Dwi Astuti IndriatiS.Pd 38 Heri Afrahatu Rahma, S.Pd 39 Tiwuk Rahmawati, S.Pd 40 Eka Sunatri, S.Pd. 41 Gelis Wahjuti, S.Pd. 42 Desi Rahmawati, S.Pd 43 Tri Puji Astuti, S.Pd 44 Wikan Kumalasai, S.Pd. 45 Dra. Suryati

D. SMA Negeri 1 Depok

1. Visi Sekolah Berprestasi Tinggi, Berkepribadian, Kreatif dan Berwawasan Global yang dimaksud Visi tersebut adalah: Berprestasi tinggi adalah dengan meningkatkan kualitas pembelajaran yang efektif sehingga standar kompetensi minimal dapat terkuasai 100 , memperoleh nilai Ujian Nasional yang tinggi serta mampu bersaing dalam seleksi penerimaan mahasiswa baru di Perguruan Tinggi Negeri dan Perguruan Tinggi Swasta favorit. “Berkepribadian adalah warga sekolah memiliki kepribadian yang mantap dan kuat, sehingga tidak mudah terpengaruh perkembangan jaman yang negatif. Kreatif adalah mampu memanfaatkan peluang yang ada, mampu mengembangkan potensi diri secara maksimal dalam situasi dan kondisi apapun. Berwawasan Global adalah mampu mengikuti perkembangan global baik di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi, membuka wawasan dunia luar serta mengambil segi-segi positifnya untuk pengembangan diri peserta didik”. Indikator Visi SMA Negeri 1 Depok, Sleman, DIY antara lain: Unggul dalam aktifitas keagamaan minimal juara di tingkat Kabupaten dan Propinsi a. Unggul dalam kedisiplinan dan ketertiban, semua warga sekolah mentaati aturan ketentuan yang berlaku; b. Unggul dalam lingkungan sekolah yang bersih dan sehat; c. Unggul dalam berbagai lomba disegala bidang yang diikuti, minimal mendapat juara harapan; d. Unggul dalam ketrampilan bahasa asing terutama bahasa Inggris, peserta didik mampu berkomunikasi dalam bahasa Inggris; e. Unggul dalam ketrampilan komputer; f. Unggul dalam ketrampilan dan kreativitas seni; g. Unggul dalam perolehan rata-rata NUN, minimal dapat mencapai nilai diatas standar nasional; h. Unggul dalam persaingan masuk perguruan tinggi 2. Misi Sekolah a. Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan secara efektif, sehingga standar kompetensi minimal terkuasai serta mengoptimalkan penerapan program sekolah efektif yakni efektivitas dalam setiap kegiatan yang berorientasi pada semangat keunggulan; b. Menumbuhkan penghayatan terhadap ajaran agama yang dianut peserta didik sehingga menjadi dasar terbentuknya kepribadian yang mantap serta arif dan bijaksana dalam berperilaku; c. Mendorong dan membantu peserta didik untuk mengenal potensi dirinya sehingga dapat mengembangkannya secara optimal. 3. Daftar Nama Guru No Nama Guru 1 Eko Yuliyanto, S.Pd 2 Widanarti Rumsari, S.Pd 3 Heru Hartati, S.Pd 4 Arief Nugroho, S.E 5 Parjanto, S.Pd.T 6 Mariyem, S.Pd 7 Katarina Widiharti 8 Hastin Erlandari, S.Pd 9 Drs. Sumarno 10 Dra. Endang Siswanti 11 Dwi Nugroho, S.Pd 12 Drs. Tri Nardono 13 Dra. Sri Juliastuti Saptarini 14 Sigit Eko Susanto, S.Pd 15 Ahmad Johan 16 Dra. Wahyu Srinurjati 17 Dra. Eko Rini Purbowati 18 DRs. R. Joko Wuryono 19 Sukma Ridarwati, S.Pd PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

Dokumen yang terkait

Persepsi guru terhadap program sertifikasi guru dalam jabatan ditinjau dari tingkat pendidikan, golongan jabatan, masa kerja, dan usia guru : survei guru-guru Sekolah Menengah Pertama Negeri dan Swasta Kabupaten Sleman.

0 0 193

Profesionalisme guru bersertifikasi dalam jabatan ditinjau dari bidang studi, masa kerja dan golongan ruang : studi kasus guru-guru 13 SMP Negeri di Kabupaten Klaten.

1 9 154

Persepsi guru terhadap sertifikasi guru dalam jabatan ditinjau dari masa kerja, tingkat pendidikan, golongan jabatan dan status kepegawaian.

0 4 151

Persepsi guru terhadap sertifikasi guru dalam jabatan ditinjau dari tingkat pendidikan guru, golongan jabatan guru dan masa kerja guru.

0 2 115

Persepsi guru terhadap kurikulum tingkat satuan pendidikan ditinjau dari masa kerja, jenjang pendidikan, status guru dan golongan jabatan guru.

0 4 181

KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN DITINJAU DARI HASIL UJI KOMPETENSI GURU SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI KOTA SURAKARTA.

0 0 11

PERSEPSI GURU TERHADAP SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN DITINJAU DARI TINGKAT PENDIDIKAN GURU, GOLONGAN JABATAN GURU DAN MASA KERJA GURU

0 0 113

Persepsi guru terhadap sertifikasi guru dalam jabatan ditinjau dari masa kerja, tingkat pendidikan, golongan jabatan dan status kepegawaian - USD Repository

0 2 149

PROFESIONALISME GURU BERSERTIFIKASI DALAM JABATAN DITINJAU DARI BIDANG STUDI, MASA KERJA DAN GOLONGAN RUANG Studi Kasus: Guru – Guru 13 SMP Negeri Di Kabupaten Klaten

0 0 152

Persepsi guru terhadap program sertifikasi guru dalam jabatan ditinjau dari tingkat pendidikan, golongan jabatan, masa kerja, dan usia guru : survei guru-guru Sekolah Menengah Pertama Negeri dan Swasta Kabupaten Sleman - USD Repository

0 0 191