SMA Negeri 1 Depok GAMBARAN UMUM SEKOLAH

efektivitas dalam setiap kegiatan yang berorientasi pada semangat keunggulan; b. Menumbuhkan penghayatan terhadap ajaran agama yang dianut peserta didik sehingga menjadi dasar terbentuknya kepribadian yang mantap serta arif dan bijaksana dalam berperilaku; c. Mendorong dan membantu peserta didik untuk mengenal potensi dirinya sehingga dapat mengembangkannya secara optimal. 3. Daftar Nama Guru No Nama Guru 1 Eko Yuliyanto, S.Pd 2 Widanarti Rumsari, S.Pd 3 Heru Hartati, S.Pd 4 Arief Nugroho, S.E 5 Parjanto, S.Pd.T 6 Mariyem, S.Pd 7 Katarina Widiharti 8 Hastin Erlandari, S.Pd 9 Drs. Sumarno 10 Dra. Endang Siswanti 11 Dwi Nugroho, S.Pd 12 Drs. Tri Nardono 13 Dra. Sri Juliastuti Saptarini 14 Sigit Eko Susanto, S.Pd 15 Ahmad Johan 16 Dra. Wahyu Srinurjati 17 Dra. Eko Rini Purbowati 18 DRs. R. Joko Wuryono 19 Sukma Ridarwati, S.Pd PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI No. Nama Guru 20 Dra. Agus Sartono 21 Sri Lestari, S.Pd 22 Siti Martiningsih, S.Pd 23 Irsyad Riyadi, S.Pd 24 Dra. Dyah Saraswati 25 Barbara Elena Nanlessy, S.Pd 26 Noor Isnaeni, S.Pd 27 Magda Indria Dewi Darmawan, S.Pd 28 Ch. Rini Widayati, S.Pd 29 Dra. Umi Susetyarini 30 Agnes Puji Lestari, S.Pd 31 Subiyadi, S.Pd 32 Priyanta Ari Nugraha, S.Pd 33 Dra. M. Yanik Rismanti 34 Dra. MM. Nuning Suistiningsih, M.Pd 35 Drs. Bambang Sumitro 36 Wijiyati, S.Pd 37 Dra. Laksmi Widihati 38 Joko Suyono, S.Th 39 Cicilia Siswantiningrum, S.Pd 40 Drs. Suwanta, M.Si 41 Drs. Maskur

E. SMA Negeri 1 Cangkringan

1. Visi Sekolah Sekolah unggul, dinamis, berdisiplin tinggi, berkepribadian, berakhlak mulia dan berbudaya. 2. Misi Sekolah a. Membangun dan mengembangkan budaya belajar yang dinamis, berdisiplin dan bertanggung jawab; b. Meningkatkan prestasi akademis lulusan dengan memperoleh nilai Ujian Nasional yang tinggi dan dapat melanjutkan ke Perguruan Tinggi; c. Meningkatkan dan menumbuhkan semangat kreatifitas serta mendorong peserta didik berprestasi dalam bidang olahraga, seni dan budaya; d. Membantu dan mendorong peserta didik untuk mengenali potensi dirinya sehingga dapat mempersiapkan diri agar mampu hidup mandiri ditengah masyarakat; e. Menumbuhkan penghayatan terhadap nilai-nilai budaya bangsa dan ajaran agama yang dianut sehingga menjadi sumber kearifan dalam bertindak; f. Menumbuhkan semangat keunggulan, keteladanan serta prestasi dalam penguasaan ilmu pengetahuan dan tehnologi. 3. Tujuan Sekolah a. Mempersiapkan peserta didik yang bertaqwa kepada Allah, Tuhan Yang Maha Esa; PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI b. Meningkatkan mutu pendidikan bidang akademik melalui pencapaian nilai akhir semester, nilai ujian sekolah serta nilai ujian nasional; c. Meningkatkan prestasi peserta didik bidang non akademik melalui berbagai macam kegiatan ekstrakurikuler; d. Mewujudkan kelulusan 100 bagi peserta didik dalam ujian akhir, baik ujian sekolah maupun ujian nasional; e. Meningkatkan jumlah peserta didik yang diterima di perguruan tinggi negeri baik melalui SNMPTN, SBMPTN, SM, dan jalur lainnya; f. Menanamkan kepada peserta didik sikap ulet dan gigih dalam berkompetisi, beradaptasi dengan lingkungan dan mengembangkan sikap sportivitas; g. Mempersiapkan peserta didik agar menjadi manusia yang berkepribadian, cerdas, berkualitas dan berkarakter. 4. Daftar Nama Guru No Nama Guru 1 Dra. Sunarti 2 Yudha Prasetyanti, S.Pd 3 Nur Dyah Rachmawati, S.Kom 4 Drs. Sunaryo 5 Sudarmilah, S.Pd 6 Yustina Murniatun, S.Pd 7 Yunan Helmi S, S.Pd 8 Dra. Sri Ngatun

Dokumen yang terkait

Persepsi guru terhadap program sertifikasi guru dalam jabatan ditinjau dari tingkat pendidikan, golongan jabatan, masa kerja, dan usia guru : survei guru-guru Sekolah Menengah Pertama Negeri dan Swasta Kabupaten Sleman.

0 0 193

Profesionalisme guru bersertifikasi dalam jabatan ditinjau dari bidang studi, masa kerja dan golongan ruang : studi kasus guru-guru 13 SMP Negeri di Kabupaten Klaten.

1 9 154

Persepsi guru terhadap sertifikasi guru dalam jabatan ditinjau dari masa kerja, tingkat pendidikan, golongan jabatan dan status kepegawaian.

0 4 151

Persepsi guru terhadap sertifikasi guru dalam jabatan ditinjau dari tingkat pendidikan guru, golongan jabatan guru dan masa kerja guru.

0 2 115

Persepsi guru terhadap kurikulum tingkat satuan pendidikan ditinjau dari masa kerja, jenjang pendidikan, status guru dan golongan jabatan guru.

0 4 181

KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN DITINJAU DARI HASIL UJI KOMPETENSI GURU SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI KOTA SURAKARTA.

0 0 11

PERSEPSI GURU TERHADAP SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN DITINJAU DARI TINGKAT PENDIDIKAN GURU, GOLONGAN JABATAN GURU DAN MASA KERJA GURU

0 0 113

Persepsi guru terhadap sertifikasi guru dalam jabatan ditinjau dari masa kerja, tingkat pendidikan, golongan jabatan dan status kepegawaian - USD Repository

0 2 149

PROFESIONALISME GURU BERSERTIFIKASI DALAM JABATAN DITINJAU DARI BIDANG STUDI, MASA KERJA DAN GOLONGAN RUANG Studi Kasus: Guru – Guru 13 SMP Negeri Di Kabupaten Klaten

0 0 152

Persepsi guru terhadap program sertifikasi guru dalam jabatan ditinjau dari tingkat pendidikan, golongan jabatan, masa kerja, dan usia guru : survei guru-guru Sekolah Menengah Pertama Negeri dan Swasta Kabupaten Sleman - USD Repository

0 0 191