Penjadwalan Waktu Pelaksanaan Penelitian
hasil belajar siswa khususnya dalam bidang matematika. Pada Rabu, 2 september 2015, peneliti berkesempatan untuk mewawancarai guru bidang
studi matematika berkaitan pengaruh dan keadaan lingkungan sekitar dalam seluruh proses pembelajaran di kelas. Pertama, berkaitan dengan lingkungan
sekolah sendiri. Berdasarkan hasil wawancara peneliti, guru bidang studi matematika mengakui bahwa lingkungan SMP Budi Mulia Minggir adalah
sebuah lingkungan sekolah yang sangat mendukung terciptanya suasana kondusif sehingga berdampak positif pada pelaksanaan kegiatan belajar dan
mengajar di kelas. Selain itu, sarana dan prasarana yang dimiliki oleh pihak sekolah sudah cukup menunjang dan membantu dalam upaya peningkatan
pemahaman siswa, misalnya sarana belajar, fasilitas belajar untuk bidang studi matematika, dan sarana internet yang memadai dan dapat digunakan secara
efektif oleh semua siswa yang membutuhkan. Namun berdasarkan pengakuan lain dari guru yang peneliti wawancarai bahwa SMP Budi Mulia pada beberapa
tahun terakhir tidak lagi menjadi sekolah yang diminati oleh banyak orang bukan sekolah favorit, hal ini terlihat jelas dari menurunnya jumlah siswa
yang mendaftar tiap tahunnya, bahkan pada kesempatan yang sama beliau juga mengatakan bahwa para siswa di SMP Budi Mulia Minggir adalah siswa-siswa
“sisa” dari sekolah lain. Hal ini tentunya sangat berdampak pada upaya pihak sekolah sendiri untuk mengejar NEM yang cukup bagi para siswa. Di samping
itu, secara umum matematika menjadi mata pelajaran yang paling banyak dikeluhkan oleh para siswa dibandingkan dengan mata pelajaran lainnya.
Kedua, berkaitan dengan lingkungan sekitar. Ada sebuah kebiasaan bahwa
siswa yang bolos dari sekolah menggunakan waktunya untuk bersantai di rumah warga atau tempat bersantai lainnya seperti angkringan. Kebiasaan
melakukan kegiatan “nongkrong” pada jam sekolah tidak dipedulikan oleh masyarakat sekitar. Hal ini tampak jelas karena tidak ada masyarakat yang
memberikan laporan terkait masalah tersebut ke pihak sekolah. Terlepas dari itu semua, segala kegiatan masyarakat di luar lingkungan sekolah tidak pernah
mengganggu suasana belajar dalam lingkungan sekolah.