206
anak juga berminat. Kemudian di tingkat kecamatan Mlati sesorah basa jawa juara 1. Pendidikan karakter juga berhubungan dengan kegiatan
keagamaan, itu ada pengajian dan pesantren kilat di bulan puasa, buka bersama juga. Tetapi di tiap harinya ada BTA setiap hari berturut-turut
selama 1 jam. Terus sholat zuhur berjamaah, berhubung kami belum
punya mushola sholatnya di masjid Ngemplak itu.” Sabtu, 12 September 2015
c. Apa semua siswa mengikuti
program sekolah dengan baik?
“Oh iya, semua siswa mengikuti program sekolah dengan baik.” Sabtu, 12 September 2015
Semua siswa mengikuti program- program sekolah dengan baik.
3. Pendidikan Moral Kognitif Aspek Sekolah
a. Bagaimana
cara guru
mengajarkan budi pekerti pada siswa?
“Guru menjelaskan dan memberi contoh pada siswa mengenai apa itu budi pekerti. Dari materi pelajaran saja sudah ada nilai budi pekerti
bagaimana guru dalam mengembangkannya. Menurut saya, guru lebih menggunakan pemberian contoh pada siswa.” Sabtu, 12 September
2015 Kepala
sekolah berpendapat
pemberian contoh salah satu yang dilakukan guru dalam mengajarkan
budi pekerti pada siswa.
b. Contoh teladan seperti apa
yang guru sering lakukan? “Kegiatan sehari-hari saja mbak, seperti membuang sampah pada
tempatnya, menjaga kebersihan, berbicara yang sopan. Itu semua dilakukan agar siswa terbiasa dengan hal tersebut.” Sabtu, 12 September
2015 Kepala sekolah berpendapat guru
selalu memberi contoh teladan pada siswa.
Lampiran 21 Reduksi Data, Penyajian Data, dan Kesimpulan Hasil Wawancara Studi Kasus Perilaku Menyimpang Siswa Kelas 1 SD Negeri
Ngemplak Nganti Sleman dengan Tetangga Siswa berperilaku Menyimpang
No Pertanyaan
Jawaban Kesimpulan
Indikator 1.
Pendapat tetangga siswa berperilaku menyimpang mengenai konsistensi dalam mendidik dan mengajar anak-anak Aspek Keluarga
a. Bagaimana orang tua dalam
mendidik anak tersebut? “Kalo dari sikape sih, sikape kayane nggak terlalu mementingkan
pendidikan gitu. Kalo dari omongan tetangga yang lain itu nggak tau diajari kok, ra tau digatekke kok. Dadine yo kuwi ora isa maca. Gitu
Menurut tetangga rumah “L” orang tua “L” kurang mementingkan
pendidikan anak.
207
mbak kalo dari omongan yang lain. Saya denger gitu tapi banyak yang ngomong seperti itu. Kakak e juga kan sekolah disini nggak naik-naik
udah berapa tahun itu.” Kamis, 10 September 2015 b.
Saat anak tersebut bermain terlalu lama, apa
yang dilakukan orang tuanya?
“Kalo main lama-lama kadang dicariin.” Kamis, 10 September 2015 Orang tua “L” kadang mencari “L”
jika bermain terlalu lama. c.
Jika jajan berlebihan, apa yang
dilakukan orang
tuanya? “Dibiarkan aja tuh, orang anaknya minta uang jajan pasti
dikasih.”Kamis, 10 September 2015 Menurut tetangga rumah “L” orang
tua “L” kurang tegas membatasi anak jajan.
2. Sikap orang tua dalam keluarga Aspek Keluarga
