Persiapan Bercocok tanam Hidroponik

231 tanam hidroponik dari menyiapkan pot, menaruh bibit, menanam, merawat, sampai memanen. gambar-gambar hidroponik, kemudian guru memberikan contoh, dan siswa praktek dari persiapan hingga pemanenan. persiapan, pembibitan, penanaman, pemeliharaan, dan pemanenan. melalui guru yang ditunjuk sebagai pendamping dalam bercocok tanam hidroponik. Perencanaan waktu - Program hidroponik biasanya dilakukan di setiap awal semester, namun khusus untuk kelas 4 A sering merawat hidroponik di setiap minggunya. Guru pendamping merencanakan waktu untuk melaksanakan program hidroponik dengan cara menyesuaikan jadwal pelajaran siswa. Selain itu, pelaksanaan menanam hidroponik dilakukan di awal semester dan perawatan dilakukan di setiap minggu. Sekolah melakukan persemaian hidroponik pada awal semester, sedangkan untuk menyiram dilakukan setiap seminggu sekali. - Valid, SD Negeri Gedongkiwo menerapkan program hidroponik di setiap semester. Penanaman Hidroponik biasanya dilakukan di awal semester, sedangkan perawatan hidroponik diterapkan setiap seminggu sekali.

B. Persiapan Bercocok tanam Hidroponik

Lokasi hidroponik Lokasi hidroponik berada di depan ruang Kepala Hidroponik pot berbotol air mineral di tempatkan di depan kelas tinggi dan pot berparalon Program hidroponik diterapkan di depan kelas 4, 5, dan 6 yang berada di lantai 2 dan diterapkan di depan Sekolah menerapkan program hidroponik di deretan depan ruang kelas 4 sampai kelas 6 dan di depan Tanaman hidroponik yang berada di lantai 2 gambar 2.1 Valid, Tanaman hidroponik terletak di depan kantor kepala sekolah dan depan ruang kelas 232 Sekolah dan di depan ruang kelas IV, V, dan VI. di depan kantor kepala sekolah. kantor kepala sekolah. ruang kepala sekolah. dan di depan ruang Kepala Sekolah gambar 2.2. 4, 5, dan 6 yang terletak di lantai 2. Media tanam hidroponik Media tanam yang digunakan oleh sekolah adalah arang sekam, arang, dan kerikil. Media tanam yang digunakan ada arang sekam, dakron, dan spons. Media tanam yang digunakan oleh sekolah yaitu arang sekam, spons, dan kerikil. Media tanam yang digunakan adalah arang sekam, kerikil, dan arang. Media tanam arang sekam, kerikil, dan arang gambar 3.1. Valid, Media tanam hidroponik yang digunakan oleh sekolah adalah arang sekam, spons, kerikil, dan arang. Teknik hidroponik Teknik hidroponik yang digunakan oleh sekolah adalah teknik sumbu. Teknik yang digunakan itu pot yang ditempatkan di atas botol yang berisi air. Teknik yang digunakan oleh sekolah adalah teknik sumbu. Teknik yang digunakan dalam bercocok tanam hidroponik adalah teknik sumbu. Teknik sumbu pada paralon gambar 4.1 dan pada botol plastik bekas gambar 4.2. Valid, Teknik hidroponik yang digunakan oleh sekolah adalah teknik sumbu. Wadah pembibitan Wadah pembibitan yang digunakan oleh sekolah adalah pot dan bagian leher dari botol plastik bekas. Wadah yang digunakan untuk pembibitan adalah pot dan bagian leher dari botol. Wadah pembibitan yang digunakan yaitu pot dan bagian leher dari botol bekas. Wadah pembibitan yang digunakan adalah pot berukuran kecil dan bagian leher dari botol bekas. Wadah pembibitan berupa bagian leher botol plastik bekas gambar 5.1 dan pot plastik 5.2. Valid, Wadah pembibitan yang digunakan oleh sekolah adalah pot kecil dan bagian leher dari botol plastik bekas. Benih tanaman Berdasarkan tanaman hidroponik Benih yang pernah ditanam adalah sayuran seperti Benih yang pernah ditanam yaitu paprika, cabai, sawi, Benih yang ditanam adalah kacang hijau, timun, tomat, selada, Hidroponik tanaman lidah buaya gambar Valid, Benih tanaman yang pernah ditanam 233 yang ditemukan di sekolah, maka benih tanaman yang ditanam adalah cabai, bawang merah, bawang putih, lidah buaya, brokoli, sawi, kacang panjang, kacang hijau, bawang bombay, mentimun, selada, sawi hijau, dan paprika. bayam, kangkung, selada, cabai, paprika, dan terong. kangkung, selada hijau, selada merah, bawang merah, bawang putih, kacang hijau, dan sawi sendok. bawang bombay, paprika, sawi putih, terong, melon, kacang hijau, seledri, stroberi, bawang merah, dan bawang putih. 6.1, stroberri gambar 6.2, paprika gambar 6.3, dan kacang hijau gamabr 6.4. oleh sekolah adalah bayam, kangkung, selada, cabai, paprika, terong, sawi, selada merah, bawang merah, bawang putih, kacang hijau, sawi sendok, timun, tomat, selada, bawang bombay, melon, seledri, dan stroberi. Alat dan bahan - Sekolah menyiapkan alat- alat untuk hidroponik. Namun jika alat seperti barang bekas di sekolah tidak ada, maka siswa Sekolah menyediakan semua alat dan bahan yang diperlukan untuk hidroponik. Sekolah menyiapkan alat dan bahan yang diperlukan dalam bercocok tanam hidroponik. - Valid, Alat dan bahan untuk program hidroponik disiapkan oleh sekolah. 234 membawa dari rumah. 2. Tahap Penyemaian dan Pembibitan

A. Persemaian

Dokumen yang terkait

PENDIDIKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SD ALAM HARAPAN KITA Pendidikan Karakter Peduli Lingkungan Dalam Proses Pembelajaran Di Sd Alam Harapan Kita Kabupaten Klaten.

0 2 14

PENDIDIKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SD ALAM HARAPAN KITA Pendidikan Karakter Peduli Lingkungan Dalam Proses Pembelajaran Di Sd Alam Harapan Kita Kabupaten Klaten.

0 2 16

PENGELOLAAN PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS PEDULI LINGKUNGAN Pengelolaan Pendidikan Karakter Berbasis Peduli Lingkungan Di SMP Negeri 6 Salatiga.

0 4 16

PENANAMAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN DAN DISIPLIN MELALUI PROGRAM BERJUMPA (BERSIH JUM’AT PAGI) Penanaman Karakter Peduli Lingkungan Dan Disiplin Melalui Program Berjumpa (Bersih Jum’at Pagi) (Studi Kasus di SMP Negeri 1 Teras Boyolali Tahun 2013).

0 1 18

PENDAHULUAN Penanaman Karakter Peduli Lingkungan Dan Disiplin Melalui Program Berjumpa (Bersih Jum’at Pagi) (Studi Kasus di SMP Negeri 1 Teras Boyolali Tahun 2013).

0 2 8

PENANAMAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN DAN DISIPLIN MELALUI PROGRAM BERJUMPA (BERSIH JUM’AT PAGI) Penanaman Karakter Peduli Lingkungan Dan Disiplin Melalui Program Berjumpa (Bersih Jum’at Pagi) (Studi Kasus di SMP Negeri 1 Teras Boyolali Tahun 2013).

0 1 13

PERANAN PROGRAM ADIWIYATA DALAM MEMBINA KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN SISWA DI SMP NEGERI 6 BANDUNG.

2 28 37

PENDIDIKAN KARAKTER DI SD NEGERI GEDONGKIWO YOGYAKARTA.

0 6 330

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN DI SD NEGERI GEDONGKIWO YOGYAKARTA.

2 15 411

ANALISIS PENANAMAN PENDIDIKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN DI SD NEGERI KEDONDONG

1 1 17