1. Home
  2. Lainnya

Uji Normalitas HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Gambar 9. Kecenderungan Prestasi belajar Mahasiswa Sumber : Data primer yang diolah

2. Pengujian Prasyarat Analisis

A. Uji Normalitas

Uji normalitas ini bertujuan untuk mengetahui apakah data setiap variabel yang dianalisis berdistribusi normal atau tidak. Pengujian dalam penelitian ini menggunakan rumus Kormogorov- Smirnov. Pengujian normalitas dengan menggunakan bantuan oleh SPSS 16.0 for Windows untuk mengidentifikasi data berdistribusi normal adalah dengan melihat nilai signifikansi. Nilai signifikansi ini dibandingkan dengan 0.05 dalam penelitian ini menggunakan taraf signifikansi atau α = 5. Jika masing-masing variabel memiliki nilai lebih besar dari 0.05 maka dapat disimpulkan bahwa variabel penelitian berdistribusi normal. 61 46 39 29 Kecenderungan Prestasi Belajar Mahasiswa 1. Memuaskan 2,00-2,75 2. Sangat Memuaskan 2,76-3,50 3. Dengan Pujian 3,50-4,00 Hasil uji normalitas adalah sebagai berikut : a. Uji normalitas sebaran data variabel keaktifan mahasiswa dalam organisasi kemahasiswaan Dari hasil perhitungan tentang normalitas sebaran data diperoleh harga Asymp. Sig pada output Kormogorov- Smirnov sebesar 0.208 lebih besar dari alpha 0.05 5, dengan demikian sebaran data dinyatakan berdistribusi normal. b. Uji normalitas sebaran data variabel motivasi belajar mahasiswa Dari hasil perhitungan tentang normalitas sebaran data diperoleh harga Asymp. Sig pada output Kormogorov- Smirnov sebesar 0.148 lebih besar dari alpha 0.05 5, dengan demikian sebaran data dinyatakan berdistribusi normal. c. Uji normalitas sebaran data variabel prestasi belajar mahasiswa Dari hasil perhitungan tentang normalitas sebaran data diperoleh harga Asymp. Sig pada output Kormogorov- Smirnov sebesar 0.572 lebih besar dari alpha 0.05 5, dengan demikian sebaran data dinyatakan berdistribusi normal. Berdasarkan rincian perhitungan normalitas sebaran data, ketiga variabel dapat dinyatakan berdistribusi normal. Ringkasan hasil uji normalitas sebaran data dapat dilihat pada tabel sebagai berikut : Tabel 24. Ringkasan Hasil Uji Normalitas Variabel Nilai Asymp. Sig Taraf Signifikansi Keterangan Keaktifan Mahasiswa Dalam Organisasi Kemahasiswaan 0.208 0.05 Normal Motivasi Belajar 0.148 0.05 Normal Prestasi Belajar 0.572 0.05 Normal Sumber : Data primer yang diolah

B. Uji Linearitas

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA MAHASISWA HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA MAHASISWA.

0 1 14

Hubungan antara motivasi belajar, keaktifan belajar dan fasilitas belajar terhadap prestasi belajar mahasiswa. Studi kasus mahasiswa pendidikan akuntansi angkatan 2015 Universitas Sanata Dharma.

0 0 124

Hubungan antara lingkungan belajar mahasiswa, motivasi belajar, dan disiplin belajar mahasiswa dengan prestasi belajar mahasiswa

0 0 142

Hubungan Motivasi Belajar dan Kemampuan Awal dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Akademi Keperawatan Widodo

0 0 1

Hubungan motivasi belajar dan kinerja dosen teknologi farmasi dengan prestasi belajar mahasiswa AWAL

1 1 13

Hubungan motivasi belajar, latar belakang pendidikan dan asal daerah dengan prestasi belajar mahasiswa COVER

1 3 15

Hubungan Antara Fasilitas Belajar Dan Kompetensi Dosen Dengan Prestasi Belajar Mahasiswa 000010

0 0 1

Dhevita Sulistya Murti R0107064

0 0 60

PENGARUH KEAKTIFAN MAHASISWA DALAM ORGANISASI DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

9 38 154

perbedaan prestasi belajar mahasiswa jurusan pendidikan ips fis uny studi pada mahasiswa angkatan 20

0 2 63