Observasi Pretest dan Posttest Lembar Kerja Sisw a LKS

53 berikutnya dan ditindak lanjuti dengan perbaikan rencana pelaksanaan pembelajaran.

E. Teknik Pengumpulan Data

Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan teknik observasi, pretest, posttest, dan Lembar Kerja Siswa LKS.

1. Observasi

Teknik observasi merupakan suatu teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data dan dilakukan dengan cara melakukan pengamatan secara teliti selama proses pembelajaran berlangsung. Observasi yang dilakukan dalam penelitian tindakan kelas ini meliputi observasi pelaksanaan tindakan dan observasi aktivitas belajar siswa aspek afektif pada setiap proses pembelajaran dengan model pembelajaran Project Based Learning. Observasi dilakukan oleh peneliti, rekan peneliti observer, dan guru kolaborator dengan cara melihat dan mencatat mengenai bagaimana pelaksanaan kegiatan pembelajaran di dalam kelas dan mengamati aspek afektif siswa dan pelaksanaan pembelajaran selama proses kegiatan pembelajaran sedang berlangsung. Hasil observasi tersebut kemudian dicatatan pada lembar observasi. Observer dan kolaborator yang akan dipilih dalam penelitian ini harus memiliki beberapa kriteria yaitu sebagai berikut: 1 memiliki pengetahuan yang baik mengenai materi yang diberikan; 2 memahami materi yang akan diajarkan; 3 mengenal, mengerti, dan memahami seluruh siswa yang mengikuti pembelajaran gambar teknik di Kelas X TI TL; dan 4 mampu melakukan 54 kerjasama yang baik dalam melakukan observasi ataupun dalam kegiatan pembelajaran.

2. Pretest dan Posttest

Tes dilakukan untuk mengetahui sejauh mana pemahaman siswa terhadap materi pelajaran gambar teknik yang telah diberikan setelah berlangsungnya proses pembelajaran. Jenis tes yang digunakan dalam bentuk pilihan ganda yang berfungsi sebagai pretest dan posttest. Pretest digunakan untuk mengukur kemampuan awal aspek kognitif siswa dan posttest digunakan untuk mengetahui peningkatan aspek kognitif siswa.

3. Lembar Kerja Sisw a LKS

Lembar Kerja Siswa LKS berfungsi untuk mengetahui peningkatan aspek psikomotorik pada siswa. Lembar kerja siswa pada mata pelajaran gambar teknik dibuat untuk memberikan gambaran kepada siswa mengenai tugas proyek yang akan dikerjakan oleh siswa, sehingga siswa dapat memperoleh informasi mengenai tugas proyek tersebut yang kemudian akan diolah dan dikembangkan oleh siswa.

F. I nstrumen Penelitian

Dokumen yang terkait

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN JARINGAN DASAR KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER JARINGAN SMK MA’ARIF 1 WATES.

0 0 162

PENINGKATAN KOMPETENSI PENGOPERASIAN MESIN PRODUKSI DENGAN KENDALI PLC SISWA KELAS XII TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMK MA’ARIF 1 WATES MELALUI METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF.

0 13 220

KEEFEKTIFAN MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK PENINGKATAN KOMPETENSI PEMASANGAN INSTALASI MOTOR LISTRIK SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI PEMANFAATAN TENAGA LISTRIK DI SMK BATUR JAYA 1 CEPER KLATEN.

3 22 184

PENINGKATAN KOMPETENSI PENGUKURAN LISTRIK SISWA KELAS X SMK MA’ARIF 1 WATES PAKET KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI PEMANFAATAN TENAGA LISTRIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY BASED LEARNING.

0 0 280

PENINGKATAN KOMPETENSI TEKNIK LISTRIK SISWA KELAS X PAKET KEAHLIAN ELEKTRONIKA INDUSTRI DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY.

0 0 223

PENINGKATAN KOMPETENSI MATA PELAJARAN DASAR DAN PENGUKURAN LISTRIK SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK DI SMK MUHAMMADIYAH 1 KLATEN UTARA DENGAN METODE DISCOVERY LEARNING.

1 2 202

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN JARINGAN DASAR KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER JARINGAN SMK MA’ARIF 1 WATES.

0 0 54

PENINGKATAN KOMPETENSI PENGUKURAN KOMPONEN ELEKTRONIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI PADA SISWA KELAS X TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMK NEGERI 2 KLATEN.

0 1 173

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING UNTUK PENINGKATAN KOMPETENSI PENGUKURAN KOMPONEN ELEKTRONIK SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMK NEGERI 1 PLERET.

0 0 194

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING UNTUK PENINGKATAN KOMPETENSI PENGUKURAN KOMPONEN ELEKTRONIK SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMK NEGERI 1 PLERET.

0 0 194