Teknik Pengambilan Sampel Desain Penelitian Validitas, Reliabilitas, Analisis dan Seleksi Aitem

E. Teknik Pengambilan Sampel

Metode maupun teknik pengambilan sampel adalah cara yang digunakan untuk mengambil sampel dari populasi dengan menggunakan prosedur tertentu, dalam jumlah yang sesuai, dengan memperhatikan sifat-sifat dan penyebaran populasi agar diperoleh sampel yang benar-benar dapat mewakili populasi Hadi, 2000. Bentuk pengambilan sampel yang digunakan adalah simple random sampling, dimana peneliti mendapatkan sampel penelitian dengan memilih secara acak. Peneliti mendata partisipan yang dapat mengikuti penelelitian dengan menulis nama secara acak kemudian peneliti mengambil nama-nama yg termasuk dalam nomer ganjil dan genap. Kemudian didapatkan kelompok eksperimen dan kelompok kontol.

F. Desain Penelitian

Penelitian ini akan menggunakan desain dengan bentuk prestes-posttest between subject design. Peneliti menggunakan desain ini karena menggunakan satu variabel bebas. Peneliti akan dapat mendeteksi efek dari variabel bebas dengan membandingkan nilai tes dengan perlakuan berbeda.Myers hansen, 2006 Tabel 1. Desain Pre-Test Post-Test Between Subject Design R KE O 1 X O 2 R KK O 1 O 2 Universitas Sumatera Utara Catatan: R = Random Assignment KE = Kelompok Eksperimen KK = Kelompok Kontrol O1 = Pre-Test O2 = Post-Test X = Pemberian pelatihan Mind Mapping

G. Instrumen Penelitian dan Alat Ukur Penelitian

1. Instrumen Penelitian

Instrumen penelitian yang digunkan dalam penelitian ini antara lain : a. Survei pendahuluan kepada mahasiswa untuk mencari gambaran umum proses belajar mahasiswa, metode pencatatan dan pengetahuan tentang Mind Mapping. b. Informed consent. Lembar ini memberikan penjelasan tentang tujuan, tata cara, dan manfaat dari penelitian yang harus disepakati oleh partisipan penelitian c. Lembar soal dan lembar jawaban tes kemampuan mengingat materi psikologi umum topik Stress and health.

2. Alat Ukur Penelitian

Penelitian ini menggunakan bentuk soal tes yang hanya mengukur pada salah satu dimensi dalam proses kognitif yaitu “remember” atau mengingat. Menurut Anderson Krathwol 2001, mengingat merupakan proses mendapatkan kembali pengetahuan yang saling berhubungan dari Universitas Sumatera Utara ingatan jangka panjang. Bentuk soal dirancang melalui buku Psychology: An Introduction Ninth Edition oleh Lahey tahun 2007 dengan jumlah 17 buah pertanyaan pilihan berganda dengan empat pilihan jawaban mulai dari A, B, C dan D. Skor untuk jawaban benar memiliki skor satu 1 dan skor untuk jawaban yang salah akan diberikan skor 0. Berikut disajikan tabel blueprint aitem tes kemampuan mengingat materi psikologi umum topik Stress and health. Tabel 2. Blueprint Aitem Tes Kemampuan Mengingat Materi psikologi umum topik Stress and health No . Pokok bahasan Sub bahasan Banyak Aitem Bobot 1 Stress : challanges to coping 1. Defenisi Stress 2. Sumber stress : a. Life event b. Frustation c. Konflik d. Pressure e. Kondisi Lingkungan 13 38,23 2 aspek umum dari reaksi terhadap stress a. reaksi psikologi terhadap stress b. Reaksi fisik terhadap stress dan kesehatan 4 11,76 3 Faktor-faktor yang mempengaruh i stress 1. Pengalaman terdahulu 2. Faktor perkembangan 3. Dukungan sosial 4. Variabel personal : a. Kognisi b. Kepribadian, c. Gender, d. Etnis. 9 26,47 Universitas Sumatera Utara 4 Coping with stress 1. Efective Coping 2. Ineffective coping 5 14,70 5 Changging health related behavior pattern 1. Belajar untuk rileks 2. Perilaku makan dan latihan yang benar 3. Safety management 3 8,82 Total 34 100

H. Validitas, Reliabilitas, Analisis dan Seleksi Aitem

1. Validitas Score Alat Ukur Penelitian Validitas alat ukur digunakan untuk melihat apakah suatu instrumen menghasilkan data yang akurat sesuai dengan tujuan ukurnnya Azwar, 2010. Dalam penelitian ini, validitas yang dikaji berdasarkan isi yang akan diukur, yang disebut sebagai validitas isi content validity. Azwar 2004 menyebutkan bahwa validitas isi adalah validitas yang diestimasi dengan menguji isi tes melalui metode professional judgment. Penelitian ini melibatkan dosen departemen psikologi umum dan eksperimen dan Dosen pelatihan di Fakultas Psikologi USU sebagai professional judgment. 2. Reliabilitas Score Alat Ukur Penelitian Reliabilitas alat ukur merujuk pada sejauhmana hasil suatu pengukuran dapat dipercaya Azwar, 2004. Reliabilitas dinyatakan dalam koefisien reliabilitas r xx yang angkanya berada dalam rentang dari 0 sampai dengan 1,00 Azwar, 2004. Dimana koefisien yang semakin mendekati angka 1,00 berarti semakin tinggi reliabilitasnya dan Universitas Sumatera Utara sebaliknya koefisien yang mendekati angka 0 berarti semakin rendah reliabilitasnya. Berdasarkan estimasi reliabilitas menggunakan teknik koefisien alpha Cronbach dengan bantuan program SPSS 17.0 diperoleh reliabilitas dalam penelitian ini bernilai 0,652. 3. Analisis dan seleksi aitem Analisis butir aitem dilakukan untuk mendapatkan sejumlah butir aitem yang memiliki taraf kesukaran dan daya diskriminasi aitem yang baik sehingga dapat digunakan sebagai alat ukur penelitian. Taraf kesukaran aitem dinyatakan dalam indeks kesukaran aitem dengan simbol p. Indeks kesukaran aitem merupakan rasio antara penjawab aitem dengan benar dan banyaknya penjawab aitem Azwar, 2004. Berikut rumus untuk indeks kesukaran aitem adalah: p=n 1 N Keterangan: p : indeks kesukaran aitem n1 : banyaknya responden yang menjawab aitem dengan benar N : banyaknya responden yang menjawab aitem Apabila suatu aitem semakin sulit maka harga p akan mendekati 0, sedangkan apabila suatu aitem semakin mudah, maka harga p akan Universitas Sumatera Utara mendekati 1. Besar p yang ideal sekitar 0,5 dan dianggap yang paling baik. Azwar,2009. Tabel 3. Indeks Kesukaran Aitem Mean Keterangan 0-0,3 Sulit 0,31-0,7 Sedang 0,71-1 Mudah Indeks diskriminasi aitem yang ideal adalah mendekati 1. Semakin kecil indeks diskriminasi mendekati 0 makan semakin tidak berfungsi aitem yang bersangkutan untuk membedakan subjek mana yang menguasi materi ataupun tidak menguasai materi. Kriteria pemilihan aitem dapat didasarkan pada korelasi biserial, biasanya digunakan batasan r bis ≥ 0,30. Semua aitem yang mencapai koefisien korelasi minimal 0,30 dianggap memuaskan. Indeks diskriminasi aitem dihitung dengan menggunakan korelasi biserial. Tabel 4. Indeks Diskriminasi Menurut Ebel Dalam Azwar 2007 Indeks Diskriminasi Evaluasi 0,40 atau lebih Bagus sekali 0,30 -0,39 Lumayan bagus 0,20-,029 Belum memuaskan, perlu diperbaiki Dibawah 0,20 Jelek dan harus dibuang Universitas Sumatera Utara

I. Hasil Uji Coba Tes Kemampuan Mengingat Materi Psikologi Umum

Stress and health Uji coba alat ukur penelitian in dilakukan terhadap 68 orang mahasiswa Fakultas Psikologi USU yang tidak termasuk partisipan penelitian. Berikut adalah tabel blueprint hasil uji coba aitem : Tabel 5. Hasil Uji Coba Blueprint Aitem Tes Kemampuan Mengingat Materi psikologi umum topik Stress and health. No. Pokok bahasan Sub bahasan Banyak Aitem Bobot 1 Stress : challanges to coping 1. Defenisi Stress 2. Sumber stress : a. Life event b. Frustation c. Konflik d. Pressure e. Kondisi Lingkungan 7 41,23 2 aspek umum dari reaksi terhadap stress a. reaksi psikologi terhadap stress b. Reaksi fisik terhadap stress dan kesehatan 2 11,76 3 Faktor-faktor yang mempengaruhi stress 1. Pengalaman terdahulu 2. Faktor perkembangan 3. Dukungan sosial 4. Variabel personal : a. Kognisi b. Kepribadian, c. Gender, d. Etnis. 2 11,76 4 Coping with stress 1. Efective Coping 2. Ineffective coping 4 23,52 Universitas Sumatera Utara 5 Changging health related behavior pattern 1. Belajar untuk rileks 2. Perilaku makan dan latihan yang benar 3. Safety management 2 11,76 Total 17 100 Berdasarkan hasil analisa terhadap alat ukur, maka didapatkan hasil mengenai indeks kesukaran aitem dan indeks diskriminasi aitem . Berikut tabel hasil analisa aitem tersebut: Tabel 6. Indeks Kesukaran dan Indeks Diskriminasi Tes Kemampuan Mengingat Materi Psikologi Umum Topik Stress and health Nomor aitem Indeks kesukaran Keterangan Korelasi Biserial keterangan Aitem terpakai 1 0,63 Sedang 0,35891 Lumayan bagus Terpakai 2 0,47 Sedang 0,57266 Bagus sekali Terpakai 3 0,97 Mudah 0,27154 Belum memuaskan Tidak Terpakai 4 0,97 Mudah 0,71117 Bagus sekali Terpakai 5 0,44 Sedang 0,53023 Bagus sekali Terpakai 6 0,66 Sedang 0,0384 Jelek Tidak Terpakai 7 0,61 Sedang 0,30118 Lumayan bagus Terpakai 8 0,98 Mudah 0,44167 Bagus sekali Terpakai 9 0,89 Mudah 0,37541 Lumayan bagus Terpakai Universitas Sumatera Utara 10 0,92 Mudah 0,40502 Bagus sekali Terpakai 11 0,86 Mudah 0,43338 Bagus sekali Terpakai 12 0,64 Sedang 0,43854 Bagus sekali Terpakai 13 0,86 Mudah 0,4849 Bagus sekali Terpakai 14 0,66 Sedang 0,3704 Lumayan bagus Terpakai 15 0,44 Sedang 0,52091 Bagus sekali Terpakai 16 0,8 Mudah 0,42019 Bagus sekali Terpakai 17 0,89 Mudah 0,43698 Bagus sekali Terpakai 18 0,69 Sedang 0,32252 Lumayan bagus Terpakai `19 0,75 Sedang 0,21992 Belum memuaskan Tidak Terpakai 20 0,95 Mudah 0,37264 Lumayan bagus Terpakai 21 0,51 Sedang 0,73376 Bagus sekali Terpakai 22 0,6 Sedang 0,56956 Bagus sekali Terpakai 23 0,51 Sedang 0,62305 Bagus sekali Terpakai 24 0,72 Sedang 0,5572 Bagus sekali Terpakai 25 0,79 Sedang 0,33042 Lumayan bagus Terpakai 26 0,58 Sedang 0,59716 Bagus sekali Terpakai 27 0,64 Sedang 0,58704 Bagus sekali Terpakai 28 0,79 Sedang 0,53703 Bagus sekali Terpakai Universitas Sumatera Utara 29 0,51 Sedang -0,4125 Jelek Tidak Terpakai 30 0,89 Mudah 0,4575 Bagus sekali Terpakai 31 0,82 Mudah 0,25048 Belum memuaskan Tidak Terpakai 32 0,26 Sulit -0,006 Jelek Tidak Terpakai 33 0,2 Sulit 0,0076 Jelek Tidak Terpakai 34 0,44 Sedang 0,49295 Bagus sekali Terpakai Menurut Azwar 2009 bahwa koefisien reliabilitas bergerak dari 0 sampai 1. Semakin mendekati 1 maka semakin dapat dipercaya alat ukur yang dibentuk. Pengujian reliabilitas alat ukur penelitian ini dilakukan dengan melihat alpha Cronbach Cronbach’s alpha coefficient sebesar 0,651 yang berarati bahwa alat ukur ini cukup reliabel dan dapat dipercaya. Pengujian indeks kesukaran aitem dalam penelitian ini menggunakan program SPSS. Indeks kesukaran aitem diperoleh dengan melihat nilai mean aitem yang kemudian dikategorisasikan kedalam tiga tipe yakni mudah, sedang, dan sulit. Indeks diskriminasi aitem juga dihitung menggunakan priogram spss dengan melihat Aitem yang memiliki korelasi biserial dengan batas r bis ≥ 0,30 merupakan aitem yang memenuhi persyaratan. Setelah diuji coba , aitem yang memenuhi persyaratan sebanyak 27 aitem. Peneliti menggunakan 17 aitem dengan pertimbangan bahwa aitem yang dipilih lebih mewakili sub materi yang akan diberikan dengan pertimbangan logis bahwa atiem yang telalu Universitas Sumatera Utara banyak akan melelahkan peserta penelitian. Pemilihan aitem dilakukan dengan bantuan professional judgement.

J. Prosedur Pelaksanaan Penelitian