92
Kegiatan Pembelajaran 4
G. Umpan Balik dan Tindak Lanjut
Setelah membaca dan mempelajari modul pada kegiatan pembelajaran ini, kemudian Saudara mengerjakan soal evaluasi akhir bab ini, lakukan koreksi
jawaban dengan menggunakan kunci jawaban yang tersedia pada kegiatan pembelajaran ini dalam modul ini. Jika Saudara dapat menjawab 100 soal dengan
benar berarti Saudara sudah memahami materi pada kegiatan pembelajaran ini. Jika Saudara masih belum 100 benar maka Saudara harus mengulang kembali
membaca modul ini.
H. Kunci Jawaban
1. B 2. D
3. C 4. D
5. B
93
PJOK SD KK E
Evaluasi
1. Guru berfungsi sebagai pelatih dalam pembelajaran pendidikan jasmani,
adalah salah satu ciri model kurikulum pendidikan jasmani…… A
Perkembangan C
Analisis Gerak B
Jati Diri D
Pendidikan Olahraga 2.
Salah satu ciri penting model kurikulum ini adalah adanya standar kompetensi
A Perkembangan
C Analisis Gerak
B KBK
D Pendidikan Olahraga
3. Materi model kurikulum ini mengandung pengetahuan aktual dan
dibutuhkan oleh para remaja, seperti pengetahuan tentang gizi, penanggulangan dan pengelolaan stress, pemeliharaan kebugaran, dan
pencegahan perilaku yang destruktif: A
Perkembangan C
Wellness Education B
Berbasis Konsep D
Pendidikan Olahraga 4.
Pengembangan kurikulum memperhatikan adanya kesinambungan, baik secara vertikal, maupun secara horizontal. Pengalaman-pengalaman
belajar yang disediakan kurikulum harus memperhatikan kesinambungan, baik yang di dalam tingkat kelas, antar jenjang pendidikan, maupun antara
jenjang pendidikan dengan jenis pekerjaan. Hal tersebut menunjukkan prinsip pengembangan kurikulum...
A Fleksibilitas
C Kontinuitas
B Efisiensi
D Efektifitas
5. Pengembangan kurikulum mengusahakan agar memungkinkan terjadinya
penyesuaian-penyesuaian berdasarkan situasi dan kondisi tempat dan waktu yang selalu berkembang, serta kemampuan dan latar bekang peserta
didik, hal ini menunjukkan prinsip pengembangan kurikulum…..
94
Evaluasi
A Fleksibilitas
C Kontinuitas
B Efisiensi
D Efektifitas
6. Pada tahap menalar pada proses pembelajaran dibawah ini:
A. Siswa mencari tahu tentang materi yang dipelajari B. Siswa menampikan atau mempresentasikan hasil kerja kelompok
C. Siswa membandingkan hasil tendangan dengan menggunakan kaki bagian dalam dan kaki bagian luar
D. Siswa menanyakan hal-hal yang belum dipahami dalam materi 7.
Guru Menjelaskan tujuan pembelajaran disajikan pada tahapan: A. Inti pembelajaran
B. Pendahuluan C. Sebelum pembelajaran
D. Penutup 8.
Isi dari Standar proses adalah A. Perencanaan proses pembelajaran, pelaksanaan proses pembelajaran,
peningkatan mutu pembelajaran dan penilaian pembelajaran B. Perencanaan proses pembelajaran, pelaksanaan proses pembelajaran,
penilaian hasil pembelajaran dan pengawasan proses pembelajaran C. Pembuatan rencana pembelajaran, pembuatan evaluasi pembelajaran,
pembuatan kisi-kisi penilaian, dan pembuatan rangkuman pembelajaran
D. Perencanaan proses pembelajaran, evaluasi proses pembelajaran, penilaian hasil pembelajaran dan pengawasan proses pembelajaran
9. Pelaksanaan proses pembelajaran yang telah dilakukan kemudian
dievaluasi dan keputusan-keputusan feedback setelah guru melakukan A. persiapan pembelajaran
B. proses pembelajaran C. menyusun program pembelajaran
D. mengevaluasi proses pembelajaran
Kategori