Latihan Kasus Tugas Modul PKB PJOK SD 2017 KK E
Evaluasi
5. Pola gerak yang diidentifikasikan sebagai keterampilan berpindahnya individu dari satu tempat ke tempat yang lain dengan obyek disebut…
A. Lokomotor B. Manipulatif
C. Lokomotif D. Non lokomotor
6. Fase perkembangan gerak yang cocok untuk peserta didik sekolah Mengah
atas yaitu.... A. specialiced movement phase
B. fundamental movement phase C. rudimentary movement phase
D. reflexive movement phase 7. Kompetensi dasar yang berkenaan dengan sikap spiritual KI-1 dan sikap
sosial KI-2 diajarkan melalui…. A. pembelajaran tidak langsung yaitu pada saat peserta didik belajar
tentang pengetahuan ki-3 dan keterampilan ki-4 B. pembelajaran langsung yaitu pada saat peserta didik belajar tentang
pengetahuan ki-3 dan keterampilan ki-4 C. pembelajaran terintergrasi dengan ranah kognitif, afektis, dan
keterampilan D. kebijakan pemerintah sesuai dengan lampiran permendikbud no 58
tahun 2014 8. Dalam membuat tujuan pembelajaran yang dirumuskan berdasarkan KD,
dengan menggunkan kata kerja operasional yang dapat di amati dan di ukur, mencangkup….
A. ranah sikap, pengetahuan dan keterampilan B. tuntutan kompetensi, karakteristik mata pelajaran, dan peserta didik
C. kompetensi inti, kompentsi dasar, dan indicator D. standar kompetensi, kompetensi dasar dan tujuan pembelajaran
PJOK SD KK E
111
9. Kompetensi dasar dirumuskan untuk mencapai kompetensi inti. Rumusan kompetensi dasar dikembangakan dengan memperhatikan….
A. Karakteristik peserta didik, kemampuan awal, dan ciri dari suatu mata pelajaran
B. sikap spritual, sikap sosial, pengetahuan dan keterampilan C. Karakteristik peserta didik, mata pelajaran, dan potensi daerah
D. pendidikan permainan 10. Untuk mencapai tujuan pembelajaran yang diinginkan pada materi PJOK,
maka dalam menyajikan tahapan-tahapan pembelajaran gerak hendaknya
harus:
A. Sistematik