Peralatan Modifikasi Lingkungan Pembelajaran

69

E. LatihanKasusTugas

Perancang kegiatan: melaui kegiatan ini diharapkan peserta mampu Membuat modifikasi dalam pembelajaran PJOK. Langkah kegiatan: 1. Pilihlah salah satu sub topiksub materi sub tema untuk salah satu KD pada satuan pendidikan sekolah dasar serta pilih kelas yang disepakati dalam kelompok. 2. Buatlah format sederhana dalam membuat modifikasi pembelajaran salah satu KD yang sudah anda pilih. 3. Presentasikan dalam kelas hasil kerja kelompok anda yang sudah dibuat.

F. Rangkuman

Prinsip utama yang perlu diperhatikan para guru dalam memodifikasi pembelajaran adalah prinsip “Developmentally Appropriate Practice” DAP termasuk didalamnya “keadaan tubuh”. Modifikasi yang berprinsip pada DAP di arahkan agar aktivitas belajar sesuai dengan tingkat perkembangan dan karakteristik anak sehingga mendorong ke arah perubahan kemampuan ke arah yang lebih baik. Beberapa modifikasi dapat dilakukan terhadap: tujuan, karakteristik materi, kondisi lingkungan dan evaluasinya. Modifikasi tujuan pembelajaran berkaitan dengan tujuan perluasan, tujuan penghalusan dan tujuan penerapan. Modifikasi materi pelajaran berkaitan dengan komponen keterampilan, klasifikasi keterampilan, kondisi keterampilan ,jumlah keterampilan dan perluasan jumlah respon modifikasi materi pelajaran berkaitan dengan komponen keterampilan, klasifikasi keterampilan, kondisi keterampilan jumlah keterampilan dan perluasan jumlah respon. Modifikasi lingkungan pembelajaran berkaitan dengan peralatan, penataan ruan gerak dan jumlah siswa yang terlibat. Modifikasi evaluasi pembelajaran berkaitan dengan bagaiman skill itu digunakan dan apa tujuan dari skill itu. 70 Selain saudara menguasai isi modul dari segi keterampilan dan pengetahuan hal yang lebih penting adalah bagaimana saudara bisa mengambil nilai sikap dari proses pembelajaran yang ada dimodul ini yaitu mandiri, gotong royong dan bagaimana saudara nantinya bisa mengimplementasikan dan menanamkan sikap tersebut kepada peserta didik

A. Umpan Balik Dan Tindak Lanjut

Setelah menjawab tes formatif Evaluasi KP-7 pada kegiatan belajar ini, kemudian cocokan jawaban Saudara dengan kunci jawaban yang terdapat pada bagian akhir modul ini, hitung jawaban Saudara yang benar. Untuk mengetahui tingkat penguasaan Saudara dalam mempelajari materi dalam kegiatan ini, Rumus : Tingkat penguasaan = Jumlah jawaban yang benar x 100 Jumlah soal Arti tingkat penguasaan yang Anda capai: 90 – 100 = baik sekali 80 – 89 = baik 70 – 79 = cukup 70 = kurang