Uji Prasyarat Analisis Validitas dan Reliabilitas 1. Validitas

54 Perhitungan uji multikolinieritas ini dilakukan dengan menggunakan bantuan software IBM SPSS Statistics 20.

3. Pengujian Hipotesis

Pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan analisis regresi dan mencari koefisien determinasi. Analisis regresi merupakan suatu analisis untuk mengukur pengaruh antara variabel bebas terhadap variabel terikat. Analisis regresi yang digunakan yaitu analisis regresi linier sederhana dan analisis regresi linier berganda. a. Analisis Regresi Linier Sederhana Analisis regresi linear sederhana dilakukan untuk mengetahui pengaruh yang terjadi secara parsial diantara variabel bebas X 1 terhadap variabel terikat Y dan variabel bebas X 2 terhadap variabel terikat Y. Rumus persamaan regresi linier sederhana sebagai berikut. = + Keterangan : = Konstanta = Koefisien Regresi = Variabel Bebas Analisis regresi linear sederhana dalam penelitian ini menggunakan software statistik SPSS. Kriteria penerimaan dan penolakan hipotesis adalah jika: 1 r hitung r tabel atau signifikan ≤ 0.05, maka hipotesis nol H ditolak dan hipotesis alternatif H a diterima. 2 r hitung ≤ r tabel atau signifikan 0.05, maka hipotesis nol H diterima dan hipotesis alternatif H a ditolak. 55 b. Analisis Regresi Linier Ganda Analisis ini digunakan untuk mengetahui besarnya pengaruh secara simultan antara variabel bebas kemampuan kognitif X 1 dan sikap percaya diri X 2 terhadap variabel terikat prestasi belajar Y, jika telah dilakukan analisis data dan diketahui hasil perhitungannya, maka langkah selanjutnya adalah mencocokkan nilai F hitung dengan F tabel , atau bisa juga dengan memperhatikan signifikansi F lebih kecil atau sama dengan 0.05 atau signifikansi F lebih besar 0.05. Berdasarkan keterangan tersebut dapat ditarik kesimpulan apakah hipotesis nol H atau hipotesis alternatif H a tersebut ditolak atau diterima. Rumus persamaan regresi linier berganda sebagai berikut. = + + Keterangan : Y = Variabel Prestasi Belajar = Konstanta = Koefisien Regresi = Variabel Kemampuan Kognitif = Variabel Sikap Percaya Diri Sugiyono, 2010: 275 Analisis regresi linear berganda dalam penelitian ini menggunakan software statistik SPSS. Kriteria penerimaan dan penolakan hipotesis jika: 1 Nilai F hitung F tabel atau signifikan F ≤ 0.05, maka hipotesis nol H ditolak dan hipotesis alternatif H a diterima. 2 Nilai F hitung ≤ F tabe l atau signifikan F 0.05, maka hipotesis nol H diterima dan hipotesis alternatif H a ditolak. 56 c. Koefisien Determinasi Koefisien determinasi R 2 pada intinya mengukur seberapa jauh kemampuan model regresi dalam menerangkan variasi variabel dependen. Nilai koefisien determinasi adalah antara nol dan satu. Nilai R 2 yang kecil berarti kemampuan variabel-variabel independen dalam menjelaskan variabel-variabel dependen terbatas. Nilai yang mendekati satu berarti variabel-variabel independen memberikan hampir semua informasi yang dibutuhkan untuk memprediksi variasi variabel dependen. Jika dalam proses mendapatkan nilai R 2 tinggi adalah baik, tetapi jika nilai R 2 rendah tidak berarti model regresi jelek Imam Ghozali, 2009: 15.

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN MINAT MASUK SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MENGGAMBAR TEKNIK PADA SISWA KELAS X TEKNIK PEMESINAN SMK N 1 BALIGE.

0 2 24

HUBUNGAN ANTARA PRESTASI MATA PELAJARAN KEJURUAN DAN RASA PERCAYA DIRI TERHADAP KESIAPAN MENTAL KERJA SISWA KELAS XII TEKNIK PEMESINAN.

0 0 158

HUBUNGAN PEMAHAMAN TEORI TEKNIK PEMESINAN FRAIS DAN FASILITAS KERJA DENGAN PRESTASI PRAKTIK TEKNIK PEMESINAN FRAIS SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK PEMESINAN DI SMK N 2 PENGASIH KULON PROGO.

4 4 131

PENGARUH MOTIVASI PRAKTIK DAN KELAYAKAN FASILITAS BENGKEL PEMESINAN TERHADAP PRESTASI PRAKTIK PEMBUBUTAN SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK PEMESINAN DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL.

0 0 141

PENGEMBANGAN JOB SHEET SEBAGAI SUMBER BELAJAR PRAKTIK TEKNIK PENGUKURAN KELAS X TEKNIK PEMESINAN DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SALAM.

3 12 181

Hubungan Antara Perhatian Orang Tua dan Konsep Diri Dengan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Teori Las dasar siswa Kelas X Teknik Pemesinan SMK Muhammadiyah Prambanan.

0 0 151

Hubungan Pemahaman Teori Pemesinan dan Fasilitas Kerja Dengan Prestasi Praktik Pemesinan Siswa kelas XI Jurusan Teknik Pemesinan di SMK Negeri 2 Depok Sleman.

0 0 159

PENGARUH KEDISIPLINAN BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PRAKTIK KEJURUAN SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK PEMESINAN SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

0 0 134

PENGARUH MINAT DAN PENGETAHUAN DASAR PEMESINAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PRAKTIK PEMESINAN SISWA KELAS XII TEKNIK PEMESINAN SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

0 1 130

EFEKTIVITAS STRATEGI PEMBELAJARAN ROTATING TRIO EXCHANGE UNTUK MENINGKATKAN SIKAP PERCAYA DIRI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X SMA N 1 SEDAYU TAHUN AJARAN 2013/2014.

0 0 218