Reliabilitas Validitas dan Reliabilitas 1. Validitas

52

2. Uji Prasyarat Analisis

Uji prasyarat analisis bertujuan untuk menguji apakah data yang terkumpul memenuhi persyaratan untuk dianalisis atau tidak. Persyaratan yang harus terpenuhi meliputi uji normalitas, uji linearitas, dan uji multikolinearitas. a. Uji Normalitas Uji normalitas dilakukan untuk mengetahui data penelitian yang akan dianalisis memiliki distribusi normal atau tidak. Jika data masing- masing variabel berdistribusi normal, maka dalam model korelasi yang dihasilkan tidak terdapat problem distribusi, sehingga modelnya akurat. Pengujian normalitas data dalam penelitian ini menggunakan rumus Kolmogorov-Smirnov yang dihitung dengan bantuan software IBM SPSS Statistik 20. b. Uji Linearitas Uji linieritas digunakan untuk mengetahui apakah masing- masing variabel bebas dan variabel terikat memiliki hubungan linier atau tidak. Pengujian ini dapat menggunakan uji F dengan rumus sebagai berikut Sugiyono, 2013: 274 : Keterangan: F = Harga bilangan F garis regresi S TC = Rata-rata kuadrat tuna cocok S G = Rata-rata kuadrat galat F = S 2 TC S 2 G 53 Kriteria linieritas adalah jika nilai sig. F 0,05 maka pengaruh antara variabel bebas dan variabel terikat dikatakan tidak linier, sedangkan jika nilai sig. F ≥ 0,05 maka antara variabel bebas dan variabel terikat dikatan bersifat linier Ali Muhson, 2012. Perhitungan uji linieritas ini dilakukan dengan menggunakan bantuan software IBM SPSS Statistics 20. c. Uji Multikoliniearitas Uji multikolinieritas merupakan bentuk pengujian untuk asumsi dalam analisis regresi ganda. Menguji ada tidaknya multikolinieritas antar variabel bebas dilakukan dengan menyelidiki berapa interkorelasi antar variabel bebas. Menurut Buono Agung Nugroho 2005:58 terjadi multikolinieritas jika nilai interkorelasinya lebih dari 0,600. Uji multikolinieritas menggunakan rumus korelasi Product Moment yang dimodifikasi dengan rumus sebagai berikut: Keterangan: r , = koefisien korelasi antara X dan X X = jumlah variabel X X = jumlah variabel X X X = jumlah perkalian antara X dan X X = jumlah variabel X dikuadratkan X = jumlah variabel X dikuadratkan N = jumlah responden Suharsimi, 2006: 213 , = { }{ }

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN MINAT MASUK SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MENGGAMBAR TEKNIK PADA SISWA KELAS X TEKNIK PEMESINAN SMK N 1 BALIGE.

0 2 24

HUBUNGAN ANTARA PRESTASI MATA PELAJARAN KEJURUAN DAN RASA PERCAYA DIRI TERHADAP KESIAPAN MENTAL KERJA SISWA KELAS XII TEKNIK PEMESINAN.

0 0 158

HUBUNGAN PEMAHAMAN TEORI TEKNIK PEMESINAN FRAIS DAN FASILITAS KERJA DENGAN PRESTASI PRAKTIK TEKNIK PEMESINAN FRAIS SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK PEMESINAN DI SMK N 2 PENGASIH KULON PROGO.

4 4 131

PENGARUH MOTIVASI PRAKTIK DAN KELAYAKAN FASILITAS BENGKEL PEMESINAN TERHADAP PRESTASI PRAKTIK PEMBUBUTAN SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK PEMESINAN DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL.

0 0 141

PENGEMBANGAN JOB SHEET SEBAGAI SUMBER BELAJAR PRAKTIK TEKNIK PENGUKURAN KELAS X TEKNIK PEMESINAN DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SALAM.

3 12 181

Hubungan Antara Perhatian Orang Tua dan Konsep Diri Dengan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Teori Las dasar siswa Kelas X Teknik Pemesinan SMK Muhammadiyah Prambanan.

0 0 151

Hubungan Pemahaman Teori Pemesinan dan Fasilitas Kerja Dengan Prestasi Praktik Pemesinan Siswa kelas XI Jurusan Teknik Pemesinan di SMK Negeri 2 Depok Sleman.

0 0 159

PENGARUH KEDISIPLINAN BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PRAKTIK KEJURUAN SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK PEMESINAN SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

0 0 134

PENGARUH MINAT DAN PENGETAHUAN DASAR PEMESINAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PRAKTIK PEMESINAN SISWA KELAS XII TEKNIK PEMESINAN SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

0 1 130

EFEKTIVITAS STRATEGI PEMBELAJARAN ROTATING TRIO EXCHANGE UNTUK MENINGKATKAN SIKAP PERCAYA DIRI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X SMA N 1 SEDAYU TAHUN AJARAN 2013/2014.

0 0 218