f. Juara II Kompetisi Futsal antar Pelajar di SMK Pariwisata Ciputat
Tahun 2004. g.
Juara II Geladi Tangguh Penggalang Pramuka Tingkat Kabupaten Bogor Tahun 2004.
h. Juara III Lomba PMR antar Pelajar di Depok Tahun 2004.
i. Rapot Sekolah Nilai Baik B Tahun 2004.
j. Juara II LTUB Tingkat Kabupaten Bogor Tahun 2005.
k. Juara I Kompetisi Futsal HUT Yadika Tingkat Kabupaten dan
Kotamadya Tahun 2006. l.
Juara I Lomba Cepat Tepat LCT se Komasariat Parung Tahun 2006.
m. Juara I Juara Umum Lomba Pramuka, PMR dan Paskibra se
Wilayah Pamulang Ciputat Tahun 2006. n.
Juara I Juara Umum Lomba PMR antar Pelajar se Wilayah Botade Tahun 2007.
o. Juara Harapan II Lomba Paskibra antar Pelajar se Wilayah Botade
Tahun 2007. p.
Juara Harapan I Sepak Bola Usia 16 Tahun HUT Garuda Cup II se Parung
– Ciseeng Tahun 2007. q.
Juara I Lomba Nasid antar Pelajar di Yadika Tingkat Kabupaten dan Kotamadya Bogor Tahun 2007.
B. DESKRIPSI DATA
Seperti yang telah dikemukakan pada bab sebelumnya salah satu
teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan angket yang telah disebarkan kepada para siswa.
Hasil angket yang telah dikumpulkan ditabulasikan ke dalam bentuk prosentase berdasarkan dimensinya masing-masing dan diolah menggunakan
rumus distribusi frekuensi, kemudian dikorelasikan. Hal ini dilakukan agar data yang diperoleh dapat dengan mudah dimengerti dan dapat dipahami serta
bisa memberikan penjelesan dari tujuan penelitian yang dilakukan.
Dalam analisis data, penulis menganalisis data hasil angket dengan cara mengelompokkan setiap dimensi-dimensi yaitu sebagai berikut:
Tabel 4 Orang tua menemani saya ketika sedang belajar
No. Alternatif Jawaban Frekuensi
Prosentase A
Selalu 16
13 B
Sering 32
25 C
Kadang –kadang
57 45
D Tidak Pernah
22 17
JUMLAH 127
100
Berdasarkan tabel di atas dapat diketahui bahwa responden yang menjawab “selalu” sebanyak 16 orang 13, “sering” sebanyak 32 orang
25, “kadang-kadang” sebanyak 57 orang 45, sedangkan yang menjawab “tidak pernah” 22 orang 17. Dari tabel di atas dapat
disimpulkan bahwa orang tua kadang-kadang menemani anaknya ketika sedang belajar.
Tabel 5 Saya dibimbing oleh orang tua setiap belajar di rumah
No. Alternatif Jawaban
Frekuensi Prosentase
A Selalu
11 9
B Sering
46 36
C Kadang
–kadang 59
46
D Tidak Pernah
11 9
JUMLAH 127
100
Berdasarkan tabel di atas dapat diketahui bahwa responden yang menjawab “selalu” sebanyak 11 orang 9, “sering” sebanyak 46 orang
36, “kadang-kadang” sebanyak 59 orang 46, sedangkan yang menjawab “tidak pernah” 11 orang 9. Dari tabel di atas dapat disimpulkan
bahwa orang tua kadang-kadang membimbing anaknya ketika sedang belajar di rumah.
Tabel 6 Saya disarankan oleh orang tua untuk mengulang pelajaran dirumah
No. Alternatif Jawaban
Frekuensi Prosentase
A Selalu
28 22
B Sering
55 44
C Kadang
–kadang 31
24 D
Tidak Pernah 13
10 JUMLAH
127 100
Berdasarkan tabel di atas dapat diketahui bahwa responden yang menjawab “selalu” sebanyak 28 orang 22, “sering” sebanyak 55 orang
44, “kadang-kadang” sebanyak 31 orang 24, sedangkan yang menjawab “tidak pernah” 13 orang 10. Dari tabel di atas dapat
disimpulkan bahwa orang tua sering menyarankan anaknya untuk mengulang pelajaran dirumah.
Tabel 7 Orang tua saya menciptakan suasana yang tenang ketika saya belajar
No. Alternatif Jawaban
Frekuensi Prosentase
A Selalu
29 22
B Sering
37 29
C Kadang
–kadang 53
42 D
Tidak Pernah 8
7 JUMLAH
127 100
Berdasarkan tabel di atas dapat diketahui bahwa responden yang menjawab “selalu” sebanyak 29 orang 22, “sering” sebanyak 37 orang
29, “kadang-kadang” sebanyak 53 orang 42, sedangkan yang menjawab “tidak pernah” 8 orang 7. Dari tabel di atas dapat disimpulkan
bahwa orang tua kadang-kadang menciptakan suasana yang tenang ketika anaknya sedang belajar.
Tabel 8 Orang tua saya memberikan perhatian ketika sedang belajar
No. Alternatif Jawaban
Frekuensi Prosentase
A Selalu
22 17
B Sering
42 33
C Kadang
–kadang 54
43
D Tidak Pernah
9 7
JUMLAH 127
100
Berdasarkan tabel di atas dapat diketahui bahwa responden yang menjawab “selalu” sebanyak 22 orang 17, “sering” sebanyak 42 orang
33, “kadang-kadang” sebanyak 54 orang 43, sedangkan yang menjawab “tidak pernah” 9 orang 7. Dari tabel di atas dapat disimpulkan
bahwa orang tua kadang-kadang memberikan perhatian kepada anaknya ketika sedang belajar.
Tabel 9 Orang tua saya bertanya tentang pelajaran disekolah
No. Alternatif Jawaban
Frekuensi Prosentase
A Selalu
18 14
B Sering
42 33
C Kadang
–kadang 54
43 D
Tidak Pernah 13
10 JUMLAH
127 100
Berdasarkan tabel di atas dapat diketahui bahwa responden yang menjawab “selalu” sebanyak 18 orang 14, “sering” sebanyak 42 orang
33, “kadang-kadang” sebanyak 54 orang 43, sedangkan yang menjawab “tidak pernah” 13 orang 10. Dari tabel di atas dapat
disimpulkan bahwa orang tua kadang-kadang bertanya tentang pelajaran disekolah.
Tabel 10 Orang tua saya memberikan solusi ketika mempunyai masalah dalam
belajar
No. Alternatif Jawaban
Frekuensi Prosentase
A Selalu
28 22
B Sering
46 36
C Kadang
–kadang 44
35 D
Tidak Pernah 9
7 JUMLAH
127 100
Berdasarkan tabel di atas dapat diketahui bahwa responden yang menjawab “selalu” sebanyak 28 orang 22, “sering” sebanyak 46 orang
36 , “kadang-kadang” sebanyak 44 orang 35, sedangkan yang
menjawab “tidak pernah” 9 orang 7. Dari tabel di atas dapat disimpulkan bahwa orang tua sering memberikan solusi ketika anaknya mempunyai
masalah dalam belajar.
Tabel 11 Orang tua saya mengajak berdiskusi untuk membahas masalah belajar
No. Alternatif Jawaban
Frekuensi Prosentase
A Selalu
18 14
B Sering
42 33
C Kadang
–kadang 48
38 D
Tidak Pernah 19
15 JUMLAH
127 100
Berdasarkan tabel di atas dapat diketahui bahwa responden yang menjawab “selalu” sebanyak 18 orang 14, “sering” sebanyak 42 orang
33, “kadang-kadang” sebanyak 48 orang 38, sedangkan yang menjawab “tidak pernah” 19 orang 15. Dari tabel di atas dapat
disimpulkan bahwa orang tua kadang-kadang mengajak anaknya untuk berdiskusi membahas masalah belajar.
Tabel 12 Orang tua saya memberikan arahan dan nasehat dalam belajar
No. Alternatif Jawaban
Frekuensi Prosentase
A Selalu
46 36
B Sering
43 34
C Kadang
–kadang 36
28 D
Tidak Pernah 2
2 JUMLAH
127 100
Berdasarkan tabel di atas dapat diketahui bahwa responden yang menjawab “selalu” sebanyak 46 orang 36, “sering” sebanyak 43 orang
34, “kadang-kadang” sebanyak 36 orang 28, sedangkan yang
menjawab “tidak pernah” 2 orang 2. Dari tabel di atas dapat disimpulkan bahwa orang tua selalu memberikan arahan dan nasehat dalam belajar.
Tabel 13 Orang tua saya memberikan motivasi ketika sedang belajar
No. Alternatif Jawaban
Frekuensi Prosentase
A Selalu
24 19
B Sering
46 36
C Kadang
–kadang 46
36 D
Tidak Pernah 11
9 JUMLAH
127 100
Berdasarkan tabel di atas dapat diketahui bahwa responden yang menjawab “selalu” sebanyak 24 orang 19, “sering” sebanyak 46 orang
36, “kadang-kadang” sebanyak 46 orang 36, sedangkan yang menjawab “tidak pernah” 11 orang 9. Dari tabel di atas dapat disimpulkan
bahwa orang tua sering bahkan kadang-kadang orang tua memberikan motivasi ketika sedang belajar.
Tabel 14 Orang tua saya memberikan fasilitas belajar dirumah
No. Alternatif Jawaban
Frekuensi Prosentase
A Selalu
34 27
B Sering
35 27
C Kadang
–kadang 42
33
D Tidak Pernah
16 13
JUMLAH 127
100
Berdasarkan tabel di atas dapat diketahui bahwa responden yang menjawab “selalu” sebanyak 34 orang 27, “sering” sebanyak 35 orang
27, “kadang-kadang” sebanyak 42 orang 33, sedangkan yang menjawab “tidak pernah” 16 orang 13. Dari tabel di atas dapat
disimpulkan bahwa orang tua kadang-kadang memberikan fasilitas belajar di
rumah. Tabel 15
Orang tua saya mengingatkan untuk belajar tiap malam
No. Alternatif Jawaban
Frekuensi Prosentase
A Selalu
42 33
B Sering
44 35
C Kadang
–kadang 37
29 D
Tidak Pernah 4
3 JUMLAH
127 100
Berdasarkan tabel di atas dapat diketahui bahwa responden yang menjawab “selalu” sebanyak 42 orang 33, “sering” sebanyak 44 orang
35, “kadang-kadang” sebanyak 37 orang 29, sedangkan yang menjawab “tidak pernah” 4 orang 3. Dari tabel di atas dapat disimpulkan
bahwa orang tua sering mengingatkan anaknya untuk belajar tiap malam.
Tabel 16 Orang tua saya melarang untuk menonton tv ketika sedang
belajar
No. Alternatif Jawaban
Frekuensi Prosentase
A Selalu
44 35
B Sering
48 38
C Kadang
–kadang 29
23 D
Tidak Pernah 6
4 JUMLAH
127 100
Berdasarkan tabel di atas dapat diketahui bahwa responden yang menjawab “selalu” sebanyak 44 orang 35, “sering” sebanyak 48 orang
38, “kadang-kadang” sebanyak 29 orang 23, sedangkan yang menjawab “tidak pernah” 6 orang 4. Dari tabel di atas dapat disimpulkan
bahwa orang tua sering melarang anaknya untuk menonton tv ketika sedang belajar.
Tabel 17 Orang tua saya setiap bulannya membelikan buku pelajaran
No. Alternatif Jawaban
Frekuensi Prosentase
A Selalu
11 9
B Sering
35 27
C Kadang
–kadang 48
38 D
Tidak Pernah 33
26
JUMLAH 127
100
Berdasarkan tabel di atas dapat diketahui bahwa responden yang menjawab “selalu” sebanyak 11 orang 9, “sering” sebanyak 35 orang
27, “kadang-kadang” sebanyak 48 orang 38, sedangkan yang menjawab “tidak pernah” 33 orang 26. Dari tabel di atas dapat
disimpulkan bahwa orang tua kadang-kadang setiap bulannya membelikan buku pelajaran.
Tabel 18 Saya belajar tanpa disuruh oleh orang tua
No. Alternatif Jawaban
Frekuensi Prosentase
A Selalu
33 26
B Sering
61 48
C Kadang
–kadang 24
19 D
Tidak Pernah 9
7 JUMLAH
127 100
Berdasarkan tabel di atas dapat diketahui bahwa responden yang menjawab “selalu” sebanyak 33 orang 26, “sering” sebanyak 61 orang
27, “kadang-kadang” sebanyak 24 orang 19, sedangkan yang menjawab “tidak pernah” 9 orang 7. Dari tabel di atas dapat disimpulkan
bahwa siswa sering belajar tanpa disuruh oleh orang tuanya.
Tabel 19 Saya rajin belajar karena menyenangi pelajaran itu
No. Alternatif Jawaban
Frekuensi Prosentase
A Selalu
35 26
B Sering
63 50
C Kadang
–kadang 26
20 D
Tidak Pernah 3
4 JUMLAH
127 100
Berdasarkan tabel di atas dapat diketahui bahwa responden yang menjawab “selalu” sebanyak 35 orang 26, “sering” sebanyak 63 orang
50, “kadang-kadang” sebanyak 26 orang 20, sedangkan yang menjawab “tidak pernah” 3 orang 4. Dari tabel di atas dapat disimpulkan
bahwa siswa sering belajar karena menyenangi pelajaran itu.
Tabel 20 Saya semangat belajar karena ingin mendapatkan hadiah dari orang tua
No. Alternatif Jawaban
Frekuensi Prosentase
A Selalu
14 12
B Sering
50 39
C Kadang
–kadang 50
39 D
Tidak Pernah 13
10 JUMLAH
127 100
Berdasarkan tabel di atas dapat diketahui bahwa responden yang menjawab “selalu” sebanyak 14 orang 12, “sering” sebanyak 50 orang
39, “kadang-kadang” sebanyak 50 orang 39, sedangkan yang menjawab “tidak pernah” 13 orang 10. Dari tabel di atas dapat
disimpulkan bahwa siswa sering atau bahkan kadang-kadang belajar karena ingin mendapatkan hadiah dari orang tua.
Tabel 21 Saya rajin belajar supaya dipuji oleh orang tua
No. Alternatif Jawaban
Frekuensi Prosentase
A Selalu
19 15
B Sering
55 43
C Kadang
–kadang 41
32 D
Tidak Pernah 12
10 JUMLAH
127 100
Berdasarkan tabel di atas dapat diketahui bahwa responden yang menjawab “selalu” sebanyak 19 orang 15, “sering” sebanyak 55 orang
43, “kadang-kadang” sebanyak 41 orang 32, sedangkan yang menjawab “tidak pernah” 12 orang 10. Dari tabel di atas dapat
disimpulkan bahwa siswa sering belajar supaya dipuji oleh orang tua.
Tabel 22 Saya senang belajar jika disanjung oleh guru
No. Alternatif Jawaban
Frekuensi Prosentase
A Selalu
17 13
B Sering
56 44
C Kadang
–kadang 44
35 D
Tidak Pernah 10
8 JUMLAH
127 100
Berdasarkan tabel di atas dapat diketahui bahwa responden yang menjawab “selalu” sebanyak 17 orang 13, “sering” sebanyak 56 orang
44, “kadang-kadang” sebanyak 44 orang 35, sedangkan yang menjawab “tidak pernah” 10 orang 8. Dari tabel di atas dapat disimpulkan
bahwa siswa sering belajar jika disanjung oleh guru.
Tabel 23 Saya tepat waktu ketika hadir di sekolah
No. Alternatif Jawaban
Frekuensi Prosentase
A Selalu
34 27
B Sering
73 57
C Kadang
–kadang 20
16 D
Tidak Pernah JUMLAH
127 100
Berdasarkan tabel di atas dapat diketahui bahwa responden yang menjawab “selalu” sebanyak 34 orang 27, “sering” sebanyak 73 orang
57, “kadang-kadang” sebanyak 20 orang 16, sedangkan yang menjawab “tidak pernah” sebanyak 0 tidak ada yang menjawab. Dari tabel
di atas dapat disimpulkan bahwa siswa sering tepat waktu ketika hadir di sekolah.
Tabel 24 Saya tidak dapat belajar tanpa adanya iringan musik
No. Alternatif Jawaban
Frekuensi Prosentase
A Selalu
20 16
B Sering
42 33
C Kadang
–kadang 45
35 D
Tidak Pernah 20
16 JUMLAH
127 100
Berdasarkan tabel di atas dapat diketahui bahwa responden yang menjawab “selalu” sebanyak 20 orang 16, “sering” sebanyak 42 orang
33, “kadang-kadang” sebanyak 45 orang 35, sedangkan yang menjawab “tidak pernah” 20 orang 16. Dari tabel di atas dapat
disimpulkan bahwa siswa kadang-kadang tidak dapat belajar tanpa adanya iringan musik.
Tabel 25 Saya fokus mengerjakan pekerjaan rumah di rumah
No. Alternatif Jawaban
Frekuensi Prosentase
A Selalu
55 43
B Sering
58 46
C Kadang
–kadang 14
11 D
Tidak Pernah JUMLAH
127 100
Berdasarkan tabel di atas dapat diketahui bahwa responden yang menjawab “selalu” sebanyak 55 orang 43, “sering” sebanyak 58 orang
46, “kadang-kadang” sebanyak 14 orang 11, sedangkan yang menjawab “tidak pernah” sebanyak 0 tidak ada yang menjawab. Dari tabel
di atas dapat disimpulkan bahwa siswa sering fokus mengerjakan pekerjaan rumah di rumah.
Tabel 26 Saya fokus dalam belajar jika suasana rumah tenang
No. Alternatif Jawaban
Frekuensi Prosentase
A Selalu
49 39
B Sering
59 46
C Kadang
–kadang 19
15 D
Tidak Pernah JUMLAH
127 100
Berdasarkan tabel di atas dapat diketahui bahwa responden yang menjawab “selalu” sebanyak 49 orang 39, “sering” sebanyak 59 orang
46, “kadang-kadang” sebanyak 19 orang 15, sedangkan yang menjawab “tidak pernah” sebanyak 0 tidak ada yang menjawab. Dari tabel
di atas dapat disimpulkan bahwa siswa fokus dalam belajar jika suasana rumah tenang.
Tabel 27 Saya mengikuti bimbingan belajar
No. Alternatif Jawaban
Frekuensi Prosentase
A Selalu
37 29
B Sering
73 57
C Kadang
–kadang 16
13 D
Tidak Pernah 1
1 JUMLAH
127 100
Berdasarkan tabel di atas dapat diketahui bahwa responden yang menjawab “selalu” sebanyak 37 orang 29, “sering” sebanyak 73 orang
57, “kadang-kadang” sebanyak 16 orang 13, sedangkan yang menjawab “tidak pernah” 1 orang 1. Dari tabel di atas dapat disimpulkan
bahwa siswa sering mengikuti bimbingan belajar.
Tabel 28 Saya ingin belajar jika mendapat hadiah
No. Alternatif Jawaban
Frekuensi Prosentase
A Selalu
14 11
B Sering
43 34
C Kadang
–kadang 52
41 D
Tidak Pernah 18
14 JUMLAH
127 100
Berdasarkan tabel di atas dapat diketahui bahwa responden yang menjawab “selalu” sebanyak 14 orang 11, “sering” sebanyak 43 orang
34 , “kadang-kadang” sebanyak 52 orang 41, sedangkan yang
menjawab “tidak pernah” 18 orang 14. Dari tabel di atas dapat disimpulkan bahwa kadang-kadang belajar jika mendapat hadiah.
C. Analisis Data
