2. Faktor – faktor apa saja yang menyebabkan terjadinya kesalahan yang
dilakukan oleh siswa kelas XB SMA Santa Maria Yogyakarta pada topik menentukan jarak dalam ruang dimensi tiga?
3. Bagaimana cara memperbaiki kesalahan yang dilakukan oleh siswa
kelas XB SMA Santa Maria Yogyakarta pada topik menentukan jarak dalam ruang dimensi tiga?
E. Batasan Istilah
Dalam penelitian ini ada beberapa istilah yang perlu dijelaskan, agar tidak menimbulkan pengertian yang berbeda – beda. Istilah yang akan
dibahas antara lain : 1.
Kesalahan Kesalahan adalah hasil tindakan yang tidak tepat atau menyimpang
dari aturan atau norma – norma tertentu. Tindakan yang tidak tepat itu dapat mengakibatkan tujuan tidak tercapai secara maksimal atau
bahkan gagal. Sedangkan dalam penelitian ini yang dimaksud kesalahan adalah pemahaman yang tidak tepat atau tidak rasional
dalam mempelajarai suatu masalah matematika,sehingga muncul kesulitan dalam menyelesaikan masalah matematika tersebut.
Kesalahan yang dianalisis dalam penelitian ini adalah kesalahan yang muncul dari hasil pekerjaan tertulis siswa dalam mengerjakan soal –
soal pada topik jarak dalam ruang dimensi tiga yang didukung dengan hasil wawancara.
2. Jenis – jenis Kesalahan
Jenis – jenis kesalahan yang dimaksudkan yaitu jenis kesalahan yang
tergolong dalam
kesalahan data,
kesalahan menginterpresentasikan bahasa, kesalahan menggunakan logika untuk
menarik kesimpulan, kesalahan menggunakan definisi atau teorema, penyelesaian yang tidak diperiksa kembali, dan kesalahan teknis.
3. Geometri Ruang Reguler
Geometri ruang yang dimaksudkan yaitu ruang dimensi tiga, dimana definisi dari ruang dimensi tiga yaitu bentuk dari benda yang
memiliki panjang, lebar, dan tinggi. Dari batasan istilah yang telah dikemukakan di atas, maka yang
dimaksudkan oleh judul “ Jenis Kesalahan dalam Mengerjakan Soal pada Topik Jarak dalam Ruang Siswa kelas XB SMA Santa Maria Yogyakarta
Tahun Ajaran 20122013” adalah pemahaman yang tidak tepat atau tidak rasional pada siswa kelas XB SMA Santa Maria Yogyakarta Tahun Ajaran
20122013 sesuai dengan jenis-jenis kesalahan yang tergolong dalam kesalahan data, kesalahan menginterpresentasikan bahasa, kesalahan
menggunakan logika untuk menarik kesimpulan, kesalahan menggunakan definisi atau teorema, penyelesaian yang tidak diperiksa kembali, dan
kesalahan teknis yang dilakukan dalam menyelesaikan soal – soal pada topik menentukan jarak dalam ruang dimensi tiga.
