perkenalan dan mengambil data
pretest
di kelas VIIID dan VIIIE.
5. Selasa, 25 Oktober 2016
Peneliti melakukan pengambilan data kelas kontrol dengan metode ceramah pada kelas
VIIIB dan kelas eksperimen dengan metode eksperimen pada kelas VIIIA.
6. Rabu, 26 Oktober 2016
Peneliti melakukan pengambilan data
post-test
dan berpamitan kepada kelas VIIIA dan VIIIB sekaligus memberikan bolpoin pada masing-
masing siswa sebagai ucapan terimakasih.
7. Kamis, 27 Oktober 2016
Peneliti bersama
dengan rekan
skripsi berpamitan dan penyerahan kenang-kenangan
untuk sekolah dan guru IPA kelas VIII
1. Pelaksanaan Penelitian pada hari Rabu, 21 September 2016
Pertemuan I kelas VIIIA dan VIIIB
Pelajaran IPA kelas VIIIA dan VIIIB hari Rabu hanya satu jam pertemuan untuk setiap kelasnya. Pada jam pertama peneliti ditemani dengan rekan satu tim
skripsi yang melakukan penelitian di sekolah yang sama memasuki kelas VIIIB. Sebelum memberikan angket
pretest
terlebih dahulu peneliti berkenalan dan mengabsen siswa kelas VIIIB kemudian menjelaskan apa yang akan dilakukan
peneliti selama beberapa pertemuan berikutnya. Sembari membagikan
pretest
peneliti memberi pengantar dengan menyangkutkan materi sebelumnya yaitu gaya dengan gaya gesek yang nantinya akan dipelajari di pertemuan berikutnya dengan
metode ceramah aktif, setelah itu peneliti menjelaskan petunjuk yang terdapat pada angket
pretest
yang dibagikan. Siswa mengerjakan
pretest
tersebut dengan tertutup tanpa membuka buku, tetapi ada beberapa yang ketahuan sembunyi-
sembunyi membuka buku atau pun mencontek saat mengerjakan pretest. Peneliti mengatasi masalah tersebut dengan berkeliling di kelas dan mengecek setiap
siswa yang membuka buku sampai siswa selesai mengerjakan angket
pretest
tersebut. Selama proses siswa mengerjakan
pretest
rekan satu tim skripsi mengambil foto untuk di dokumentasikan yang nantinya akan dilampirkan pada
skripsi. Setelah siswa kelas VIIIB selesai mengerjakan
pretest
peneliti memberitahukan kegiatan yang akan dilaksanakan pada pertemuan berikutnya.
Pada jam kedua peneliti keluar dari kelas VIIIB lalu memasuki kelas VIIIA, sama seperti pada kelas VIIIB peneliti berkenalan dan mengabsen terlebih
dahulu sebelum membagikan angket
pretest
pada siswa kelas VIIIA. Peneliti juga memberikan pengantar dengan menyangkutkan materi sebelumnya yaitu gaya
dengan gaya gesek yang nantinya akan dipelajari di pertemuan berikutnya dengan metode eksperimen dan dilaksanakan di laboratoium IPA dan menjelaskan
petunjuk pada angket yang dibagikan untuk setiap siswa. Terdapat masalah yang sama di kelas VIIIA yaitu terdapat beberapa siswa yang mencotek atau sembunyi-
sembunyi membuka buku untuk menjawab soal
pretest
yang dibagikan, untuk mengatasi hal tersebut peneliti melakukan hal yang sama pula yaitu berkeliling di
kelas dan mengawasi setiap siswa yang ketahuan mencotek atau membuka buku.
2. Pelaksanaan Penelitian pada hari Selasa, 25 Oktober 2016