99
4.1.2 Perencanaan
Tahap kedua dalam penelitin adalah perencanaan. Pada tahap ini, peneliti merancang Desain media pembelajaran dan menyusun instrumen yang
dibutuhkan.
4.1.2.1 Desain Media Pembelajaran
Pengembangan Desain pada penelitian ini mengembangkan media pembelajaran. Media pembelajaran ini terdiri dari dari sepuluh komponen.
Komponen tersebut adalah papan daur hidup hewan beserta penutupnya, hewan 3D, panah, angka, keterangan, kartu angka, kartu gambar tahapan daur hidup
hewan, kartu nama tahapan daur hidup hewan, kartu keterangan tahapan daur hidup hewan, kartu
control of error,
beserta kotak penyimpanan kartu. .
Komponen yang pertama adalah papan daur hidup hewan. Papan ini terbuat dari bahan kayu, berbentuk kotak dengan penutup yang berukuran 40 cm ×
40 cm × 3,5 cm. Pemilihan kayu ini memperhatikan hasil analisis kebutuhan guru dan siswa. Sebanyak 100 guru dan 40 siswa memilih bahan media
pembelajaran yang terbuat dari kayu. Pada sisi atas papan terdapat tempat penyimpanan berbentuk seperti laci berjumlah empat buah. Setiap laci berukuran
13 cm × 10 cm. Laci tersebut berfungsi untuk tempat menyimpan hewan 3D, anak panah, angka, dan keterangan. Laci ini dilengkapi dengan pegangan berbentuk
persegi agar memudahkan siswa untuk menarik keluar laci tersebut. Komponen kedua adalah hewan 3D. Hewan 3D ini terdiri dari telur, ulat
muda, ulat dewasa, kepompong, calon kumbang, kumbang muda, dan kumbang dewasa. Hewan 3D ini terbuat dari bahan kayu yang kemudian diberi warna
dengan mempertimbangkan warna-warna yang dasarankan oleh guru dan siswa PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
100 dalam analisi kebutuhan. Hewan 3D di letakkan padatempat penyimpanan berupa
laci yang berada pada bagian atas papan daur hidup hewan. Hewan 3D ini berfungsi sebagai perubahan bentuk hewan selama proses metamofosis sempurna.
Komponen ketiga adalah anak panah, anak panah ini terbuat dari kayu dengan ukuran 3 cm × 2 cm. Anak panah ini berjumlah tujuh buah dan berfungsi
sebagai arah proses daur hidup kumbang. Anak panah ini diletakkan pada tempat penyimpanan berbentuk laci yang berada pada bagian atas papan daur hidup
hewan Komponen selanjutnya adalah angka, angka ini berbentuk bulat dengan diameter 2,5 cm. Angka ini juga berjumlah 7 buah dan berfungsi untuk memberi
nomor pada hewan 3D agar sesuai dengan urutan. Angka ini diletakkan pada laci yang berada pada bagian atas papan daur hidup hewan. Kemudian ada komponen
keterangan, komponen ini juga terbuat dari bahan kayu dengan ukuran 10 cm × 2 cm yang berfungsi untuk memberi keterangan pada hewan 3D. keterangan ini juga
diletakkan pada laci yang berada pada bagian atas papan daur hidup hewan. Komponen keenam adalah kartu angka. Kartu ini dibuat dengan
menggunakan kertas berukuran 8,7 cm × 4,2 cm. Bagian tengah kartu memuat angka. Angka ini berfungsi untuk memberikan urutan yang benar dalam proses
daur hidup pada kumbang. Kartu angka ini dipasangkan dengan kartu gambar tahapan daur hidup hewan. Kartu gambar tahapan daur hidup hewan ini berukuran
8,7 cm × 6,7 cm. Kartu ini memuat gambar dari setiap tahapan daur hidup pada kumbang.
Komponen kedelapan adalah kartu nama tahapan daur hidup hewan. Kartu ini berukuran 8,7 cm × 4,2 cm. Kartu ini berfungsi untuk menunjukkan nama
hewan yang dipasangkan. Kemudian ada kartu keterangan tahapan daur hidup PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
101 hewan dengan ukuran 8,7 cm × 6,7 cm, kartu ini berfungsi untuk memberikan
keterangan proses yang dialami dalam setiap tahap perkembangbiakan pada kumbang.
Komponen kesembilan adalah kartu
control of error.
Kartu
control of error
digunakan untuk mengecek benar atau tidaknya kartu yang dipasangkan antara kartu angka, kartu gambar, kartu nama hewan, dan kartu keterangan. kartu
ini dibuat dengan menggunakan kertas ukuran 22 cm × 8,7 cm. Komponen terakhir adalah kotak penyimpanan kartu. Kotak penyimpanan
kartu ini terbuat dari kayu dengan ukuran 25 cm × 9,5 cm × 6 cm. Kotak ini berfungsi untuk menyimpan kartu angka, kartu gambar, kartu nama hewan, kartu
keterangan, dan kartu
control of error
sehingga dapat tersusun dengan rapi.
4.1.2.2 Desain Album Media Pembelajaran