Jenis Penelitian Tempat dan Waktu Penelitian Populasi dan Sampel

44

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian

1. Dilihat dari cara pembahasannya, penelitian ini tergolong penelitian deskriptif, yang hanya terbatas pada usaha mengungkapkan suatu masalah dan keadaan sebagaimana adaannya sehingga hanya sekedar mengungkapkan fakta. statistik deskriptif adalah statistik yang digunakan untuk mengambarkan atau menganalisis suatu statistik hasil penelitian, tetapi tidak digunakan untuk membuat kesimpulan yang lebih luas generalisasiinferensi. Penelitian yang tidak menggunakan sampel analisisnya menggunakan statistik deskriptif. Demikian juga penelitian yang menggunakan sampel, tetapi peneliti tidak brmaksud untuk membuat kesimpulan terhadap populasi dari mana sampel diambil maka statistik yang digunakan adalah staistik deskriptif. 2. Jenis penelitian ini deskriptif yang digunakan penulis adalah studi kasus, yaitu jenis penelitian tentang subjek tertentu dimana subjek tersebut terbatas, maka kesimpulan yang diperoleh hanya berlaku terbatas pada subjek yang diteliti

B. Tempat dan Waktu Penelitian

1. Tempat Penelitian Dalam penelitian ini, penulis mengambil tempat penelitian di SMA N Megang Sakti Kabupaten Musirawas, Sumsel 2. Waktu Penelitian Dari tanggal 1 Februari sampai 30 Mei 2010

C. Populasi dan Sampel

1. Populasi Populasi adalah keseluruhan unsur – unsur yang memiliki suatu atau beberapa ciri atau karakteristik yang sama. Dalam penelitian ini yang menjadi populasi adalah siswa SMA N Megang sakti 1 sumsel dengan jumlah 154 siswa. 2. Sampel Penelitian Sampel adalah sebagian yang diambil dari populasi dengan menggunkan cara – cara tertentu Sudjana 1992 : 161 . Dalam penelitian ini, pengambilan sempel sejumlah 105 siswa responden dilakukan dengan menggunakan teknik simple random sampling yang dikenal juga dengan nama sampel acak sederhana. Teknik sampel random sampling adalah suatu teknik pengambilan sampel dengan memberikan kesempatan yang sama kepada tiap – tiap subjek untuk diambil sebagai anggota sampel. Sampling acak sederhana dilakukan dengan cara melotre semua populasi. Semua subjek yang termasuk dalam populasi mempunyai hak untuk dijadikan anggota sampel. Masing – masing subjek diberi nomer urut sesuai nomer induk siswa. Kemudian ditulis pada kertas dan digulung. Kertas gulungan yang sudah berisi nomer – nomer subjek dimasukan kedalam tempolong dan dikocok. Setelah dikocok, jumlah gulungan kertas diambil sesuai dengan jumlah sampel yang direncanakan. Kelas II SMA N Megang Sakti terdiri dari Tuju kelas XI IA.1, XI IA. 2, XI IA.3, XI IS.1, XI IS. 2, XI IS.3, XI IS.4. dengan jumlah yang berbeda – beda. Pengambilan data hanya kelas II program IPS, adapun pengambilan adalah sebagai berikut : Nama Kelas Jumlah Siswa Jumlah Sampel XI IS. 1 38 38 154 x 105 = 26 XI IS. 2 38 39 154 x 105 = 26 XI IS. 3 38 39 154 x 105 = 26 XI IS. 4 39 39 154 x 105 = 27 Jumlah 154 105

D. Variabel Penelitian dan Pengukurannya

Dokumen yang terkait

Tingkat pendidikan orang tua dan hubungannya dengan prestasi belajar siswa Madrasah Ibtidaiyah Hayatul Islam Tanah Abang Jakarta Pusat

0 4 68

Hubungan antara komunikasi orang tua dan siswa dengan prestasi belajar siswa : studi penelitian pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Pamulang

0 5 94

Hubungan Antara Perhatian Orangtua Dengan Prestasi Belajar Siswa

1 6 100

Persepsi siswa terhadap profesi guru ditinjau dari jenis kelamin siswa, prestasi belajar siswa dan pekerjaan orang tua : studi kasus siswa SMA Pangudi Luhur Jl. P. Senopati no. 18 Yogyakarta.

0 0 123

Persepsi siswa mengenai profesi guru ditinjau dari jenis kelamin siswa, tingkat pendidikan orang tua dan pekerjaan orang tua : studi kasus SMA BOPKRI 1, SMA BOPKRI 2, dan SMA BOPKRI Banguntapan Yogyakarta.

0 2 94

Pengaruh lingkungan belajar siswa terhadap prestasi belajar siswa ditinjau dari tingkat pendidikan orang tua, tingkat pendapatan orang tua dan jenis pekejaan orang tua : studi kasus SMA Stella Duce Bantul.

0 3 160

Pengaruh lingkungan belajar siswa terhadap prestasi belajar siswa ditinjau dari tingkat pendidikan orang tua, tingkat pendapatan orang tua dan jenis pekejaan orang tua : studi kasus SMA Stella Duce Bantul - USD Repository

0 6 158

PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DITINJAU DARI JENIS PEKERJAAN ORANG TUA DAN JENIS KELAMIN SISWA

0 1 211

PERSEPSI SISWA TERHADAP PROFESI GURU DITINJAU DARI JENIS KELAMIN SISWA, PRESTASI BELAJAR SISWA DAN PEKERJAAN ORANGTUA

0 0 129

Persepsi siswa terhadap profesi guru ditinjau dari prestasi belajar siswa, pekerjaan orang tua, dan tingkat pendidikan orang tua: studi kasus siswa SMA N Megang Sakti - USD Repository

0 0 162