Dari pendapat para ahli diatas dapat disimpulkan bahwa pembelajaran berbasis masalah atau PBL merupakan model pembelajaran
yang mengangkat masalah sebagai titik awal pembelajaran. Siswa menemukan masalah yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari dan
memecahkan dengan langkah-langkah tertentu.
2.1.5.2 Ciri-ciri
Problem Based Learning
PBL
Karakteristik PBL yang dikemukan oleh Arends dalam Trianto 2009: 93 adalah sebagai berikut:
1 Pengajuan pertanyaan atau masalah. Pembelajaran berbasis masalah mengorganisasikan pengajaran
berdasarkan masalah dan pertanyaan yang terjadi dan masalah tersebut penting untuk dipecahkan dan bermakna bagi seseorang.
2 Berfokus pada keterkaitan antar disiplin Masalah yang akan dipecahkan adalah masalah yang nyata agar
dalam pemecahannya siswa tidak hanya melihat dari satu sisi mata pelajaran tetapi siswa mampu melihat masalah itu dari berbagai mata
pelajaran. 3 Penyelidikan Autentik
Pembelajaran berdasarkan masalah mengharuskan siswa untuk mencari penyelesaian nyata untuk masalahnya. Mereka harus
melakukan analisa dan mendefinisikan masalah, membuat hipotesis, membuat dugaan, mengumpulkan dan menganalisa data, melakukan
percobaan, membuat percobaan, dan merumuskan kesimpulan
4 Menghasilkan produk dan memamerkannya
Berbasis masalah menuntut siswa untuk menghasilkan produk tertentu dalam bentuk karya. Karya tersebut mampu mewakili atau
menjelaskan penyelesaian masalah yang mereka temukan. 5 Kolaborasi
Ciri dari pembelajaran berbasis masalah adalah dengan adanya siswa yang bekerja sama dalam menyelesaikan masalahnya. Bekerja
sama memberikan motivasi, mengembangkan ketrampilan sosial, dan ketrampilan berpikir.
2.1.5.3 Manfaat Problem Based Learning
Problem Based Learning PBL
merupakan model pembelajaran yang
dirancang untuk
mengembangkan keterampilan
berpikir, keterampilan menyelesaikan masalah dan keterampilan intelektual.
Adapaun pendapat Uden dan Beaumont dalam Suprihatiningrum, 2013: 222 yang mengungkapkan beberapa manfaat yang dapat diamati dari
siswa yang belajar dengan menggunakan model
Problem Based Learning
PBL
,
yaitu: 1
Mampu mengingat dengan lebih baik informasi dan pengetahuan 2
Mengembangkan kemampuan pemecahan masalah, berpikir kritis, dan keterampilan komunikasi
3 Mengembangkan basis pengetahuan secara integrasi
4 Menikmati belajar
5 Meningkatkan motivasi
2.1.5.4 Kelebihan
