Pengertian Macam-macam persepsi Kajian Pustaka .1 Persepsi

10

BAB II LANDASAN TEORI

Pada bab II ini peneliti menuliskan tentang kajian teori, kerangka berpikir, dan hipotesis penelitian. Kajian teori akan menjelaskan mengenai teori-teori yang mendukung dan beberapa penelitian yang relevan dan menjelaskan kerangka berpikir dalam penelitian ini, selanjutnya dijelaskan tindakan yang dicapai oleh peneliti.. 2.1 Kajian Pustaka 2.1.1 Persepsi

2.1.1.1 Pengertian

Sunaryo 2013: 96 mengemukakan bahwa persepsi adalah proses diterimanya rangsangan melalui panca indera yang didahului oleh perhatian sehingga individu mampu mengetahui, mengartikan, dan menghayati tentang hal yang diamati baik yang berasal dari dalam maupun luar individu. Sependapat dengan Sunaryo, Aditomo 2008: 77 menjelaskan bahwa persepsi adalah tindakan menyusun informasi dari organ-organ sensorik menjadi suatu keseluruhan yang bisa dipahami. Pendapat tersebut didukung oleh Suharman 2008: 23 menjelaskan persepsi adalah suatu proses menginterpretasikan menafsirkan informasi yang diperoleh melalui sistem alat indera manusia. Sugiharjo 2007: 8 juga menjelaskan persepsi adalah kemampuan otak dalam menerjemahkan stimulasi atau proses untuk menerjemahkan stimulus yang masuk ke dalam alat indera manusia. Desmita 2009: 118 menambahkan bahwa persepsi adalah suatu proses penggunaan pengetahuan yang telah dimiliki untuk memperoleh dan menginterprestasi rangsangan yang diterima oleh sistem alat indera manusia. Pendapat- pendapat tersebut mengenai persepsi dapat disimpulkan bahwa persepsi merupakan suatu proses memahami, menghayati, mengkoordinasi, menerima, menginterpretasikan rangsangan dari hal yang diamati akan suatu informasi, sehingga menjadi kesatuan yang dapat dipahami.

2.1.1.2 Macam-macam persepsi

Dalam Sunaryo, 2004: 94 menyebutkan bahwa persepsi dibagi menjadi dua macam, yaitu: 1. Eksternal perception , yaitu persepsi yang terjadi karena adanya rangsangan yang datang dari luar individu. 2. Self-perception, yaitu persepsi yang terjadi karena adanya rangsangan yang berasal dari diri sendiri. Peneliti dalam penelitian ini membangun persepsi secara Eksternal perception. Jadi peneliti mencoba melihat dan menggali persepsi anak pada model pembelajaran yang diberikan pada mata pelajaran PKn yang telah diberikan oleh guru. Guru memberikan rangsangan bagi diri individu tersebut dan guru adalah rangsangan yang datang dari luar diri individu.

2.1.1.3 Proses Persepsi