Gambar 4.3 Pembungkus CD Interaktif
Gambar 4.4 Label CD Interaktif 4.1.4 Penilaian dan Saran Perbaikan Guru dan Ahli terhadap
Media Pembelajaran Menyimak Berita Berbasis Wawasan Kebangsaan
Berdasarkan angket penilaian prototipe media pembelajaran menyimak berita berbasis wawasan kebangsaan yang diisi oleh 2 guru dan 2 ahli diperoleh
penilaian dan saran sebagai berikut.
4.1.4.1 Penilaian Guru dan Ahli terhadap Media Pembelajaran Menyimak
Berita Berbasis Wawasan Kebangsaan
Berikut ini adalah hasil penilaian guru dan ahli terhadap prototipe media pembelajaran menyimak berita berbasis wawasan kebangsaan.
1 Dimensi Pembungkus Media Pembelajaran Menyimak Berita Berbasis Wawasan Kebangsaan
Pada dimensi pembungkus media pembelajaran menyimak berita berbasis wawasan kebangsaan, nilai rata-rata yang diperoleh dari guru sebesar 87,5 dan
dari ahli sebesar 91,67. Berdasarkan kedua nilai tersebut, diperoleh nilai rata-rata sebesar 89,58 maka dapat disimpulkan bahwa sampul media pembelajaran sudah
baik ditinjau dari segi pembungkus penilaian dapat dilihat pada lampiran 6. Selain penilaian di atas, ada beberapa saran perbaikan untuk dimensi ini,
yaitu a tulisan pada judul diganti, b warna background pembungkus sebaiknya lebih dicerahkan lagi, c warna tulisan disesuaikan.
2 Dimensi Karakteristik Pada dimensi Karakteristik media pembelajaran menyimak berita, nilai
rata-rata yang diperoleh dari guru sebesar 97,5 dan dari ahli 92,5. Berdasarkan kedua nilai tersebut, diperoleh rata-rata sebesar 95 maka dapat dikatakan bahwa
penilaian pada dimensi bentuk buku tergolong baik penilaian dapat dilihat pada lampiran 6.
Selain penilaian di atas, ada beberapa saran perbaikan untuk dimensi ini, yaitu 1 ada beberapa tombol sebaiknya diubah bentuknya, 2 warna dari latar
belakang media diganti yang lebih soft. 3 Dimensi Isi
Pada dimensi isi media pembelajaran menyimak berita, nilai rata-rata yang
diperoleh dari guru sebesar 87,5 dan dari ahli 87,5. Berdasarkan kedua nilai tersebut diperoleh rata-rata sebesar 87,5 penilaian dapat dilihat pada lampiran 6.
Selain penilaian di atas, ada beberapa saran perbaikan untuk dimensi ini, yaitu a isi materi menyimak berita perlu sedikit pembenahan, b contoh berita
disesuaikan dan gambar kalau bias diperjelas.
4.1.4.2 Saran Perbaikan terhadap Prototipe Media Pembelajaran Menyimak
