38
Penelitian ini direncanakan dalam dua siklus, yaitu tindakan pada siklus I dan siklus II. Proses tindakan yang dilakukan dalam penelitian tindakan kelas ini
adalah sebagai berikut:
3.1.1 Perencanaan Planning
Perencanaan merupakan hal yang penting dalam sebuah penelitian, dalam perencanaan, peneliti akan menggambarkan semua yang akan dilakukan dalam
pelaksanaan penelitian. Perencanaan harus dibuat dengan sematang mungkin agar pelaksanaan kegiatan dapat berjalan lancar.
Menurut Mohammad Asrori 2009: 101 langkah perencanaan ini ada sejumlah kegiatan yang seharusnya dilakukan yaitu: 1 mengindentifikasi dan
menganalisa masalah. Masalah yang akan diteliti harus sesuatu kegiatan pembelajaran yang faktual terjadi di kelas dan penting untuk diteliti serta
bermanfaat bagi peningkatan kualitas pembelajaran; 2 merumuskan latar belakang pentingnya penelitian tersebut dilakukan. Di sini harus tampak uraian
bahwa ada sesuatu yang memang penting untuk diteliti; 3 merumuskan masalah penelitian secara jelas. Rumusan masalah ini biasanya dalam bentuk kalimat tanya
tetapi dapat juga kalimat pernyataan; 4 menetapkan cara-cara yang akan dilakukan untuk melakukan tindakan. Ini biasanya dikenal dengan merumuskan
hipotesis tindakan. Dalam merumuskan hipotesis tindakan biasanya dilakukan dengan beberapa cara merumuskan beberapa alternatif tindakan, kemudian dipilih
yang sejumlah tindakan yang paling dapat menjanjikan peningkatan kualitas pembelajaran.
39
3.1.2 Pelaksanaan Tindakan Acting
Pelaksanaan tindakan merupakan implementasi atau penerapan rancangan yang telah ditetapkan yaitu mengenai tindakan kelas Suharsimi Arikunto, dkk,
2010: 18. Syarat pelaksanaan tindakan menurut Mohammad Asrori 2009: 97 harus direncanakan dan bersifat fleksibel untuk mencapai perbaikan yang
diinginkan. Pelaksanaan PTK ini direncanakan dalam dua siklus. Siklus pertama dan
kedua yaitu melakukan pembelajaran PKn menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe think pair share yang terdiri dari dua pertemuan.
3.1.3 Pengamatan Observing
Observasi dapat dilakukan dalam pelaksanaan tindakan. Kegiatan observasi dilakukan untuk mengetahui jalannya kegiatan penelitian. Observasi
dilakukan oleh peneliti dan juga dapat dibantu oleh teman sejawat. Menurut Mohammad Asrori 2009: 105 menyajikan contoh data yang
akan dikumpulkan selama kegiatan observasi, yaitu : skor tes esai, kualitas diskusi kelompok, kualitas pertanyaan dan jawaban siswa dalam proses pembelajaran.
3.1.4 Refleksi Reflecting
