Deskripsi Penelitian ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN
c. Jenis Kelamin
Tabel 5.3 Distribusi Frekuensi Jumlah Siswa Berdasarkan Jenis Kelamin
No JenisKelamin
F FR
1 Laki-laki
61 50,83
2 Perempuan
59 49,17
Jumlah 120
100 Tabel 5.3 menunjukkan bahwa jumlah responden penelitian ini
sebanyak 160 siswa yang dengan rincian 61 siswa 50,83 berjenis kelamin laki-laki dan 59 49,17 berjenis kelamin perempuan. Dapat
disimpulkan bahwa responden terbanyak adalah siswa yang berjenis kelamin laki-laki walaupun perbedaannya tidak terlalu banyak.
d. Tingkat pengasilan Orang tua
Tabel 5.4 Distribusi Frekuensi Jumlah Siswa Berdasarkan Tingkat
Penghasilan Orang Tua
No Tingkat Penghasilan
F FR
1 2.000.000
53 44,17
2 2.000.000
– 5.000.000 49
40,83 3
5.00.000 18
15 Jumlah
120 100
Tabel 5.4 Menunjukkan bahwa jumlah responden penelitian ini adalah 120 siswa yang terdiri dari 53 siswa yang mempunyai orang tua
dengan tingkat penghasilan kurang dari Rp 2.000.000bulan, 49 siswa yang mempunyai orang tua dengan tingkat penghasilan antara Rp
2.000.000 – Rp 5.000.000bulan, dan 18 siswa yang mempunyai orang
tua dengan tingkat penghasilan lebih dari Rp 5.000.000bulan. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa responden terbanyak adalah siswa
yang mempunyai orang tua dengan tingkat penghasilan Rp
2.000.000bulan. 2. Deskripsi Variabel Penelitian
a. Sikap Siswa Terhadap Perilaku Mencontek Jumlah pernyataan kuesioner yang dinyatakan valid sebanyak 46
butir dari 60 butir. Dengan demikian, butir pernyataan kuesioner yang digunakan dalam penelitian sebanyak 46. Untuk mengetahui sikap siswa
terhadap perilaku mencontek, maka peneliti mengacu pada Pedoman Acuan Patokan II PAP II. Jumlah skor maksimum yang dicapai adalah
46 x 4 =184, sedangkan skor minimum adalah 46 x 1 = 46. Berikut tabel perhitungan interpretasi atas data yang diperoleh:
Tabel 5.5 Perhitungan dan Intepretasi Penilaian Sikap Siswa Terhadap
Perilaku Menyontek
No. Interval Skor
F FR
Kategori 1.
158 – 184
Sangat Tinggi 2
137 – 157
Tinggi 3.
123 – 136
Sedang 4.
110 – 122
1 0,83
Rendah 5.
46 – 109
119 99,17
Sangat Rendah 120
100 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Tabel 5.5 menunjukkan bahwa 120 siswa yang memiliki persepsi tentang sikap mencontek dengan kategori sangat tinggi, tinggi, dan sedang
berjumlah 0 siswa 0. Sedangkan untuk siswa yang memiliki persepsi tentang sikap mencontek dengan kategori sangat rendah berjumlah 119
siswa 99,17. Hasil perhitungan rata-rata mean diperoleh hasil = 78,91667; nilai tengah median = 81,5; dan nilai modus = 92. Dengan
demikian dapat disimpulkan bahwa siswa memiliki persepsi tentang sikap mencontek yang sangat rendah.