51
memiliki
tolerance
10, sedangkan jika dilihat dari VIF, multiokolinearitas terjadi jika VIF memiliki nilai 10 atau VIF 10.
2. Uji Hipotesis
Penelitian ini terdapat 3 hipotesis yaitu, 1 Ha : Terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara kebiasaan membaca dengan kemampuan menulis
cerpen siswa kelas X SMA Negeri se-Kabupaten Boyolali, Ho : tidak terdapat
hubungan yang positif dan signifikan antara kebiasaan membaca dengan kemampuan menulis cerpen siswa kelas X SMA Negeri se-Kabupaten Boyolali;
2 Ha : terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara pemahaman unsur intrinsik cerpen dengan kemampuan menulis cerpen siswa kelas X SMA Negeri
se-Kabupaten Boyolali, Ho : tidak terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara pemahaman unsur intrinsik cerpen dengan kemampuan menulis cerpen
siswa kelas X SMA Negeri se-Kabupaten Boyolali; 3 Ha : terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara kebiasaan membaca dan pemahaman unsur
intrinsik cerpen dengan kemampuan menulis cerpen siswa kelas X SMA Negeri se-Kabupaten Boyolali, Ho : tidak terdapat hubungan yang positif dan signifikan
antara kebiasaan membaca dan pemahaman unsur intrinsik cerpen dengan kemampuan menulis cerpen siswa kelas X SMA Negeri se-Kabupaten Boyolali.
Pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan analisis regresi dan mencari koefisien determinasi. Analisis regresi merupakan suatu analisis untuk
mengukur pengaruh antara variabel bebas terhadap variabel terikat. Analisis regresi yang digunakan yaitu analisis regresi linier sederhana dan analisis regresi
linier berganda Sunyoto, 2007: 9.
52
a. Analisis Regresi Linear Sederhana
Analisis regresi linear sederhana dilakukan untuk mengetahui pengaruh yang terjadi secara parsial diantara variabel bebas X
1
terhadap variabel terikat Y dan variabel bebas X
2
terhadap variabel terikat Y. Analisis regresi linear sederhana dalam penelitian ini menggunakan
software
statistik SPSS versi 17
for Windows
. Kriteria penerimaan dan penolakan hipotesis menurut Iqbal 2005:218 adalah jika:
1 t
hitung
t
Tabel
, atau signifikan ≤ 0.05, maka hipotesis nol H ditolak dan
hipotesis alternatif H
a
diterima.
2 t
hitung
≤ t
Tabel
, atau signifikan 0.05, maka hipotesis nol H diterima dan
hipotesis alternatif H
a
ditolak.
b. Analisis Regresi Linear Ganda
Analisis ini digunakan untuk mengetahui besarnya pengaruh secara simultan antara variabel bebas kebiasaan membaca cerita X
1
dan pemahaman unsur intrinsik cerpen X
2
terhadap variabel terikat kemampuan menulis cerpen Y, jika telah dilakukan analisis data dan diketahui hasil perhitungannya, maka
langkah selanjutnya adalah mencocokkan nilai F
hitung
dengan F
Tabel
, atau bisa juga dengan memperhatikan signifikansi F lebih kecil atau sama dengan 0.05 atau
signifikansi F lebih besar 0.05. Berdasarkan keterangan tersebut dapat ditarik kesimpulan apakah hipotesis nol H
atau hipotesis alternatif H
a
tersebut ditolak atau diterima.
