Hasil Analisis Keadaan Awal

Hasil perhitungan nilai postes pada kelas eksperimen diperoleh = 8,11 dan pada kelas kontrol diperoleh = 10,77. Dengan dan dk =6-1=5 dari data distribusi chi kuadrat didapat = 11,07. Kriteria pengujiannya ialah Ho diterima jika . Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa data postes kelas eksperimen dan kelas kontrol berdistribusi normal. Perhitungan selengkapnya dapat dilihat pada Lampiran 38 dan Lampiran 39.

4.1.2.2 Hasil Analisis Keadaan Awal

Hasil analisis keadaan awal ini meliputi: hasil uji perbedaan dua rata- rata kemamampuan berpikir kreatif dan hasil uji perbedaan dua rata-rata belajar kognitif. Masing-masing diuraikan sebagai berikut. 1 Hasil Uji Perbedaan Dua Rata-rata Kemampuan Berpikir Kreatif Uji perbedaan dua rata-rata kemampuan berpikir kreatif bertujuan untuk mengetahui apakah rata-rata hasil pretes kelas eksperimen sama atau lebih besar daripada rata-rata kelas kontrol. Uji perbedaan dua rata-rata menggunakan uji t pihak kanan. Hasil perhitungan uji perbedaan dua rata-rata dapat dilihat pada Tabel 4.4 Tabel 4.4 Uji Perbedaan Rata-rata Data Pretes Kemampuan Berpikir Kreatif Kelas Jumlah Rata-rata Varians Eksperimen 38 41,447 183,66 0,207 1,671 Kontrol 36 40,625 269,06 Dari hasil perhitungan, diperoleh = 0,207 dan dengan dan dk = 38+36-2=72 maka didapatkan 1,671. Karena maka Ho diterima sehingga dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara rata-rata kelas eksperimen dengan kelas kontrol. Hal ini menunjukkan bahwa antara kelas eksperimen dengan kelas kontrol memiliki kemampuan awal yang sama. Perhitungan selengkapnya dapat dilihat pada Lampiran 32. 2 Hasil Uji Perbedaan Dua Rata-rata Hasil Belajar Kognitif Uji perbedaan dua rata-rata hasil belajar kognitif menggunakan uji t pihak kanan. Hasil perhitungan uji perbedaan dua rata-rata dapat dilihat pada Tabel 4.5 Tabel 4.5 Uji Perbedaan Rata-rata Data Pretes Hasil Belajar Kognitif Kelas Jumlah Rata-rata Varians Eksperimen 38 57,175 447,27 1,66 1,671 Kontrol 36 50,277 111,98 Dari hasil perhitungan, diperoleh = 1,66 dan dengan = 5 dan dk = 38+36-2=72 maka didapatkan =1,671. Karena maka Ho diterima sehingga dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara rata-rata kelas eksperimen dengan kelas kontrol. Hal ini menunjukkan bahwa antara kelas eksperimen dengan kelas kontrol memiliki kemampuan awal yang sama. Hasil perhitungan selengkapnya dapat dilihat pada Lampiran 33.

4.1.2.3 Hasil Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif