angka tanpa
teknik menyimpan.
bilangan dua angka tanpa teknik menyimpan.
Penjumlahan bilangan dua angka dengan bilangan dua
angka dengan
teknik menyimpan.
Menentukan hasil penjumlahan bilangan dua angka dengan
bilangan dua angka dengan teknik menyimpan.
3, 5, 10, 15, 17 Pengurangan bilangan dua
angka dengan bilangan dua angka
tanpa teknik
meminjam. Menentukan hasil pengurangan
bilangan dua angka dengan bilangan dua angka tanpa teknik
meminjam. 1, 4, 11, 16, 18
Pengurangan bilangan dua angka dengan bilangan dua
angka dengan
teknik meminjam.
Menentukan hasil pengurangan bilangan dua angka dengan
bilangan dua angka dengan teknik meminjam.
7, 8, 12, 13, 19
Berdasarkan tabel kisi-kisi soal tes tersebut, dalam penelitian ini siswa mengerjakan 20 soal penjumlahan dan pengurangan bilangan yang terdiri dari
5 soal penjumlahan bilangan dua angka dan bilangan dua angka tanpa teknik menyimpan, 5 soal penjumlahan bilangan dua angka dengan bilangan dua
angka dengan teknik menyimpan, 5 soal pengurangan bilangan dua angka dengan bilangan dua angka tanpa teknik meminjam, dan 5 soal pengurangan
bilangan dua angka dengan bilangan dua angka dengan teknik meminjam.
3.6 Kredibilitas dan Transferabilitas
Hasil dari penelitian yang telah dilakukan berupa data-data dari lapangan memerlukan pengecekan data agar dapat mengetahui keabsahan
data yang didapat. Keabsahan data dapat diperoleh dengan cara Darmadi, 2014: 294:
3.6.1 Kredibilitas
Tohirin 2012: 71 mengatakan bahwa kredibilitas digunakan untuk memastikan sejauh mana data yang diperoleh dapat diterima dan dapat
menjawab rumusan masalah penelitian. Cara yang dilakukan yaitu dengan ketekunan pengamatan dan triangulasi. Pengamatan yang dilakukan selama
pelaksanaan penelitian dilakukan secara tekun dan terus menerus supaya data yang diperoleh lengkap dan sesuai fokus penelitian. Ketekunan dalam
pengamatan membuat peneliti memahami masalah yang diteliti sehingga hasil penelitian dapat dipercaya kebenarannya. Cara yang kedua yaitu dengan
triangulasi. Darmadi 2014: 295 mengatakan bahwa triangulasi adalah pemeriksaan keabsahan data yang memanfaatkan sesuatu yang lain di luar
data untuk keperluan pembanding terhadap data tersebut. Tohirin 2012: 76 mengatakan bahwa triangulasi dapat dilakukan dengan membandingkan data
dengan sumber, metode, maupun teori. Triangulasi dalam penelitian ini yaitu membandingkan data yang telah diperoleh dengan hasil wawancara dan hasil
observasi.
3.6.2 Transferabilitas
Darmadi 2014: 295 berpendapat bahwa transferabilitas berarti mempertanyakan apakah hasil penelitian yang dilakukan dapat diterapkan
pada waktu dan situasi yang lain. Siregar 2010: 216 menjelaskan bahwa tujuan dari transferabilitas yaitu untuk mengetahui sejauh mana hasil
penelitian dapat diterapkan pada situasi lain. Berdasarkan penjelasan tersebut maka, transferabilitas dalam penelitian ini dilakukan guna melihat
kemungkinan penggunaan hasil penelitian di tempat lain pada waktu dan situasi yang berbeda.
Tingkat transferabilitas hasil penelitian tentang implementasi media decanomial bead bar box materi penjumlahan dan pengurangan bilangan
siswa kelas II SD Caturtunggal 1 Sleman yaitu dapat diterapkan di tempat lain selama sesuai dengan permasalahan dan situasi yang dialami. Dengan
kata lain implementasi media decanomial bead bar box untuk materi penjumlahan dan pengurangan bilangan dapat diterapkan di tempat lain pada
waktu yang berbeda dengan mempertimbangkan kesesuaian permasalahan yang dialami dan karakteristik yang dimiliki siswa.
3.7 Analisis Data