76
Uji ini digunakan untuk mencari hubungan dan menguji hipotesis antara dua variabel atau lebih, bila datanya berbentuk
ordinal atau ranking. Kelebihan teknik ini bila digunakan untuk menganalisis sampel yang jumlah anggotanya lebih dari 10, dan
dapat dikembangkan untuk mencari koefisien korelasi parsial.
3.6.4 Uji Hipotesis
3.6.4.1 Uji Regresi Sederhana
Uji regresi sederhana memiliki tujuan untuk mengetahui pengaruh masing–masing variabel prediktor dalam hal ini X1, X2, dan
X3 terhadap variabel kriteria Y dengan menggiunakan persamaan sebagai berikut :
Y = a + bX Keterangan :
Y : nilai yang diprediksi atau nilai kriterium X : nilai variabel prediktor
a : bilangan konstan b : bilangan koefisen prediktor
Untuk menguji pengaruh masing-masing predikltor X1,X2 dan X3 dengan kriteria Y menggunakan uji F yang dianalisis dengan
bantuan komputer program SPSS versi 15 for windows
77
3.6.4.2 Korelasi Ganda
Korelasi ganda Multiple correlation merupakan angka yang menunjukkan arah dan kuatnya hubungan antara dua variabel
bersama-sama atau lebih dengan variabel yang lain. Pemahaman tentang korelasi ganda jika X1 : Pemahaman terhadap peserta
didik, X2 : Pelaksanaan PBM, dan X3 : Sikap, sedangkan Y adalah Kinerja guru, maka pemgambaran secara skematis seperti tersebut
di bawah ini : Skema : 3.1
Simultan
Parsial Parsial
Parsial
Gambar menunjukkan Korelasi Ganda dengan tiga Variabel Independen dan Satu Dependen.
Dari skema di atas terlihat bahwa korelasi ganda R, bukan merupakan penjumlahan dan korelasi sederhana yang ada pada
X1
X2
X3 Y
78
setiap variabel r1 + r2 + r3 Jadi R ≠r1 + r2 + r3. Korelasi
ganda merupakan hubungan secara bersama-sama antara X1 dengan X2 dan X3 dengan Y. Pada skema di atas korelasi ganda
merupakan hubungan secara bersama-sama antara variabel Pemahaman Terhadap Peserta Didik, Pelaksanaan PBM, dan Sikap
dengan Kinerja Guru.
3.6.4.3 Korelasi Partial
Korelasi parsial digunakan untuk mengetahui besarnya hubungan murni masing-masing variabel bebas X1, X2, dan X3
dengan variabel terikat Y dengan cara memisahkan variabel bebas lainnya. Data dianalisis dengan bantuan komputer program SPSS
versi 15 for windows .
79
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Penelitian ini dilakukan terhadap 63 orang guru IPA SMA Negeri dan swasta kabupaten Brebes. Data yang diungkap meliputi kompetensi paedagogik sub
kompetensi pemahaman guru terhadap peserta didik, kompetensi paedagogik subkompetensi pelaksanaan proses belajar mengajar, kompetensi paedagogik
subkompetensi sikap guru terhadap peserta didik, dan kinerja guru. Data diperoleh dengan menggunakan kuesioner yang telah teruji validitas dan reliabilitasnya,
sehingga penulis melanjutkan penelitian sesudah uji coba dilaksanakan dan diketahui valid dan reliable.
4.1 Deskripsi Data
Deskripsi data yang akan disajikan dalam bab ini adalah untuk memberikan gambaran yang jelas dari hasil yang diperoleh sesudah dilakukan penyebaran
kuisioner yang sudah valid dan reliabel. Pada masing-masing pembahasan tiap variabelnya selalu disajikan urutannya berupa data mentah yang diolah dengan
menggunakan teknik statistik deskripsi yang meliputi distribusi frekuensi, total skor, harga skor rata-rata, simpangan baku, modus, median, skor maksimum, dan skor
minimum yang dilengkapi dengan histogram. Deskripsi tersebut berguna untuk menjelaskan penyebaran data menurut frekuensinya, menjelaskan kecenderungan
