BAB 4 METODE PENELITIAN
4.1. Rancangan Penelitian
Penelitian ini bersifat eksperimental dengan menggunakan desain quasi eksperimen menggunakan pretest dan posttest untuk mengetahui pengaruh
intervensi pendidikan gizi dan kesehatan terhadap pengetahuan gizi, praktik gizi,
dan kadar hemoglobin ibu hamil.
PRETEST PERLAKUAN
POSTTEST
4.2. Lokasi dan Waktu Penelitian 4.2.1. Lokasi Penelitian
Penelitian ini dilakukan di Rumah Bersalin Gratis Rumah Zakat, Medan. Rumah Bersalin Gratis Rumah Zakat adalah rumah bersalin gratis yang sasaran
pelayanannya adalah masyarakat yang memiliki tingkat sosioekenomi yang rendah sehingga memiliki tingkat pendidikan yang rendah .
4.2.2. Waktu Penelitian
Penelitian ini direncanakan akan berlangsung selama 4 bulan, yaitu : bulan
Juli–November 2014. 4.3. Populasi dan Sampel
4.3.1. Populasi
Target populasi penelitian ini adalah semua ibu hamil yang berkunjung di Rumah Bersalin Gratis Rumah Zakat Medan. Populasi Terjangkau adalah semua
ibu hamil yang berkunjung di Rumah Bersalin Gratis Rumah Zakat Medan bulan Agustus- November tahun 2014.
01 XXX
02
Universitas Sumatera Utara
4.3.2. Sampel
Pengambilan sampel dilakukan dengan metode total sampling , yaitu semua ibu hamil yang berkunjung di Rumah Bersalin Gratis Rumah Zakat pada bulan
Agustus-November tahun 2014 yang memenuhi kriteria ekslusi dan inklusi.
Kriteria Inklusi 1. Ibu hamil bersedia menjadi responden.
Kriteria Eksklusi : 1. Ibu hamil yang tidak lengkap kehadirannya lost to follow up.
Kriteria Drop Out : 1. Ibu hamil yang tidak mengikuti pertemuan pertama dan ketiga.
4.4 Uji Validitas dan Realibitas
Dalam penelitian ini uji kuesioner pengetahuan gizi diuji validitasnya dan realibitas terhadap ibu hamil lain diluar sampel penelitian. Formulir food recall uji
kesahlian sudah diuji oleh penelitian sebelumnya. Pengukuran kadar hemoglobin menggunakan hemoglobinometer digital dengan merek BeneCheck dengan
sensitifitas 95 dan range pengukuran 7,0-26 gdl dan 21-79 Hct.
Tabel 4.1 Hasil Uji Validitasi dan Realibitas
Variabel Nomor
Pertanyaan Total Pearson
Correlation Status
Alpha Status
Pengetahuan 1
0,524 Valid
0,870 Realibel
2 0,633
Valid Realibel
3 0,777
Valid Realibel
4 0,605
Valid Realibel
5 0,829
Valid Realibel
6 0,802
Valid Realibel
7 0,652
Valid Realibel
8 0,556
Valid Realibel
9 0,592
Valid Realibel
10 0,651
Valid Realibel
Universitas Sumatera Utara
Berdasarkan tabel 4.1 r hitung r tabel 0,514 sehingga butir pertanyaan valid. Demikian juga untuk realibilitas data dapat dilihat bahwa nilai alpha 0,870 0,60.
Maka butir pertanyaan realibel.
4.5 Metode Pengambilan Data
Penelitian ini dilakukan dengan memberikan intervensi pendidikan selama 3 bulan. Intervensi Pendidikan Gizi dan Kesehatan dilakukan dengan
metode ceramah pada ibu hamil dan alat peraga adalah pamflet yang dibagikan kepada ibu hamil. Topik atau bahan pendidikan gizi dan kesehatan ibu hamil
disesuaikan dengan Pedoman Kelas Ibu Hamil berdasarkan Kemenkes RI 2011.
4.5.1. Data Primer
Data primer terdiri dari hasil wawancara dan pengukuran. Data primer meliputi umur, tingkat pengetahuan ibu hamil, umur kehamilan, praktik gizi dan
kesehatan, dan hemoglobin. Formulir food recall 24 jam ibu hamil dilakukan pada dua hari yang tidak
berurutan. Peneliti tidak hanya menanyakan menu makanan pagi, siang, dan malam tetapi makanan selingan juga ikut ditanyakan. Peneliti menanyakan menu makanan
ibu hamil yang dinyatakan dalam URT ukuran rumah tangga selanjutnya dikonversi dalam satuan gram dan satuan penukar menggunakan foodmodel dan
dari satuan penukar Depkes 2000. Peneliti menghitung konsumsi zat gizi menggunakan software Nutrisurvey. Jumlah asupan gizi selanjutnya dirata-ratakan
dan dibandingkan dengan Angka Kecukupan Gizi Ibu Hamil. Pengukuran hemoglobin ibu hamil menggunakan hemoglobinometer
digital . Darah kapiler diambil dengan menggunakan lancet. Darah yang keluar diletakkan di monitor, kemudian secara digital monitor menampilkan hasil kadar
hemoglobin. 4.5.2. Data Sekunder
Data sekunder meliputi jumlah ibu hamil yang berkunjung di Rumah Bersalin Gratis Rumah Zakat.
Universitas Sumatera Utara
4.6 Pengolahan dan Analisa Data
Data yang dikumpulkan diolah dan dianalisa menggunakan sistem komputerisasi dengan program SPSS Statistic Package for the Social Sciences
Teknik analisis menggunakan uji statistik univariat dan bivariat. Analisis univariat bertujuan untuk menjelaskan atau mendeskripsikan
karateristik setiap variabel penelitian. Pada penelitian ini, analisa univariat ditampilkan berupa karakteristik sosioekenomi ibu hamil, pengetahuan ibu hamil,
praktik ibu hamil, dan kadar hemoglobin. Analisis bivariat bertujuan untuk mengetahui pengaruh intervensi dengan
membandingkan distribusi silang antara dua variabel yang bersangkutan. Notoadmojo, 2010 Analisa yang digunakan adalah uji McNemar. Uji McNemar
digunakan untuk mengetahui pengaruh intervensi sebelum dan sesudah intervensi. Data yang dikumpulkan diuji dan dinyatakan bermakna signifikan apabila p
0,05.
Universitas Sumatera Utara
4.7 Alur Penelitian
Kategori