Asupan Karbohidrat Asupan Protein

menyatakan bahwa konseling gizi ibu hamil sebaiknya dilakukan dari awal kehamilan hingga proses melahirkan disebabkan semakin lama rentang waktu konseling gizi semakin mempengaruhi pola konsumsi responden .

2. Asupan Karbohidrat

Berdasarkan penelitian ini diketahui bahwa tidak ada pengaruh pendidikan gizi terhadap asupan karbohidrat p= 0,727. Asupan karbohidrat sebelum diberikan pendidikan gizi dalam kategori 90 AKG 7,5 dan sesudah pendidikan gizi menjadi 12,5. Terjadinya peningkatan akan tetapi perubahan ini tidak bermakna sehingga tidak ada pengaruh pendidikan gizi terhadap asupan karbohidrat. Penelitian Adi et al., 2012 di Palu juga menyatakan tidak ada perubahan bermakna asupan karbohidrat sesudah diberikan pendidikan gizi pada ibu hamil. Teori Bloom dalam Adi et al., 2012 menyatakan perubahan seseorang setelah diberikan pendidikan gizi dipengaruhi oleh banyak faktor. Faktor-faktor perubahan sikap seseorang tersebut terdiri dari faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal adalah faktor pengetahuan, kecerdasan, emosi. Sedangkan faktor ekternal atau faktor luar tubuh seperti sosioekonomi, keluarga, budaya, dan sebagainya. Secara garis besar, faktor-faktor ini dapat mempengaruhi tidak adanya pengaruh pendidikan gizi kepada asupan karbohidrat. Berdasarkan metode foodrecall sumber asupan karbohidrat ibu hamil rata- rata hanya mengkonsumsi nasi dan roti. Konsumsi nasi dan roti juga mempunyai porsi yang sama sebelum dan sesudah pendidikan gizi. Hal ini menunjukan tidak ada keragaman sumber asupan karbohidrat ibu hamil. Berbeda dengan penelitian oleh Fraser et al., 2008 menyatakan bahwa ada peningkatan asupan karbohidrat 0,006 dengan meningkatnya konsumsi asupan karbohidrat seperti pasta, seral, roti, biskuit, gandum, kentang dan sebagainya. Penelitian ini dilakukan di Inggris sehingga budaya makanan kita berbeda, yaitu budaya makan kita rata-rata memakan nasi sebagai sumber karbohidrat.

3. Asupan Protein

Universitas Sumatera Utara Berdasarkan penelitian ini dapat diketahui bahwa adanya pengaruh pendidikan gizi terhadap asupan protein p=0,008. Hal ini juga didapati oleh penelitian sebelumnya oleh Liu et al., 2009 di China dengan p 0,05. Adapun dari penelitian didapati adanya peningkatan terhadap pengetahuan tentang sumber makanan protein sebesar 47,5 Tabel 5.6 dan Tabel 5.7. Berdasarkan metode foodrecall dari peneliti dapat diketahui adanya peningkatan konsumsi ikan, daging ayam, dan susu. Jenis makanan ini merupakan sumber makanan protein tinggi Huffman, 2013. Penelitian oleh Fraser et al., 2008 juga menyatakan adanya peningkatan asupan protein p=0.001 dan adanya peningkatan konsumsi susu baik susu segar, susu bubuk ibu hamil, dan susu dicampur dengan sereal.

4. Asupan Lemak

Dokumen yang terkait

Gambaran Perilaku Ibu dalam Pemanfaatan KMS dan Status Gizi Baduta di Wilayah Kerja Puskesmas Lawe Perbunga Kecamatan Babul Makmur Kabupaten Aceh Tenggara Tahun 2015

2 64 116

Hubungan Pengetahuan Ibu Hamil Tentang Gizi dengan Status Gizi Ibu Hamil Trimester III di Poli Kebidanan RSUD Kota Langsa Tahun 2014

1 66 85

Hubungan Karakteristik Ibu Dengan Kasus Balita Gizi Buruk Pada Keluarga Petani Karet Di Wilayah Binaan Wahana Visi Indonesia Area Development Program Kabupaten Nias Tahun 2013

1 59 106

Pengetahuan dan sikap gizi, praktek konsumsi susu serta status gizi ibu hamil

0 4 173

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU MENGENAI ASUPAN GIZI Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Ibu Mengenai Asupan Gizi Pada Usia Toddler Di Surakarta.

0 1 16

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PENGETAHUAN KELUARGA TENTANG GIZI LANJUT USIA DI RUMAH Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Pengetahuan Keluarga Tentang Gizi Lanjut Usia Di Rumah Di Desa Siwal Kecamatan Baki Kabupaten Sukoharjo.

0 1 15

HUBUNGAN PENGETAHUAN GIZI IBU HAMIL DAN FREKUENSI PEMERIKSAAN KEHAMILAN DENGAN STATUS GIZI IBU HAMIL Hubungan Pengetahuan Gizi Ibu Hamil Dan Frekuensi Pemeriksaan Kehamilan Dengan Status Gizi Ibu Hamil Di Puskesmas 2 Colomadu.

0 0 17

PENGETAHUAN IBU HAMIL TENTANG GIZI SEMAS

0 0 10

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA 2.1. Kehamilan 2.1.1. Pengertian Kehamilan - Pengaruh Pendidikan Gizi dan Kesehatan Terhadapa Pengetahuan Gizi, Praktik Gizi, dan Kadar Hemoglobin Ibu Hamil di Rumah Bersalin Gratis Rumah Zakat Medan Tahun 2014

0 0 23

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang - Pengaruh Pendidikan Gizi dan Kesehatan Terhadapa Pengetahuan Gizi, Praktik Gizi, dan Kadar Hemoglobin Ibu Hamil di Rumah Bersalin Gratis Rumah Zakat Medan Tahun 2014

0 0 6